Mere end 28.000 lærere mindre i de sidste 4 år
Antallet af lærere i ikke-universitets offentlig uddannelse er faldet i mere end 28.000 lærere i de sidste fire år, ifølge Public Education Syndicate (ANPE), på grund af nedskæringerne i uddannelse, der er opstået under den økonomiske krise. Denne reduktion af lærere har hovedsagelig fundet sted i form af skoleunderstøttelse for studerende.
Imidlertid stopper ikke undervisningen af professionelle i ikke-universitets offentlig uddannelse, det vil sige tidlig skole, primær- og specialundervisning, ESO, bacheloruddannelse, erhvervsuddannelseskurser og indledende faglige kvalifikationsprogrammer, fordi selvom de fortsat indkaldes modsætninger af hver 100 professorer, som går på pension, optager kun 10 procent af pladserne.
Men opfordringen til konkurrencer for lærere fortsætter. Ni samfund, blandt andet Andalusien og Madrid, har allerede modstand mod læreruddannelsen i 2015, otte mere end i 2014. Hvad angår videregående uddannelse, har ni andre regioner også tilbudt pladser til lærere i henhold til data udgivet af National Association of State Teachers (ANPE).
Reduktionen af underviseren
I øjeblikket er 67 procent af de ikke-universitetsmæssige uddannelsescentre offentlige, og 71 procent af lærerne arbejder der. Academic Year 2012-13 var det værste år for lærere, især for folkeskolelærere, der ifølge data udgivet af Undervisningsministeriet så deres tilstedeværelse i klasseværelserne med 21.899 mennesker.
Denne reduktion er givet siden ikrafttrædelsen af kongeligt dekret 14/2012 og kongeligt dekret 20/2012, der gennemfører en række foranstaltninger som udskiftning af embedsmænd med sygeorlov er 10% at arbejdsulykker ikke er dækket, eller at erstatningsgraden, eller hvad er det samme, ifølge en talsmand for kommunikationssekretariatet for National Association of State Teachers (ANPE).
Interimlærere med dårligere lønninger
Stederne er dækket af foreløbige professorer med dårligere økonomiske forhold, fordi de har et større antal delstillinger. I nogle samfund når antallet af praktikanter 20%.
Skolestatskontoret mener dog i sin rapport om det spanske uddannelsessystem i 2014, at det er positivt at fremme en bred vifte af offentlig beskæftigelse inden for uddannelse ved at kalde alle ledige stillinger. Det anmoder også om, at kriterierne for ansættelse af midlertidige lærere præciseres.
Det nye forslag fra Undervisningsministeriet for lærere ser ikke ud til at ændre dette panorama, da det for næste kursus planlægger at ansætte 2.000 lærde til at udføre opgaver i offentlige skoler.
Marisol Ny
Du kan også være interesseret:
- Respekt for lærere
- Den dårlige lærers store undervisning
- Finansiel uddannelse når skolerne
