Tilpas dine børns uddannelse
Hvorfor uddanner alle børn lige så meget, er de endelig så forskellige? Det er klart, at ingen to mennesker er ens, og derfor med samme stimulus indfanger og handler hverandre på en anden måde. Og det er, at hver af vores børn har sin egen karakter, og vi skal tage højde for det bedre at styre deres uddannelse.
Hver eneste af jeres børn, selv om de er uddannet i samme families barm, med de samme forældre og de samme standarder, får de deres egne oplevelser. Gennem hans liv og som følge af hans beslutninger, handlinger eller udeladelser vil der få nye og uensartede oplysninger til resten af brødrene. På den måde ser vi, at det uddannelsesmæssige resultat, der er opnået med børnene, er væsentligt specifikt i hver enkelt af dem.
Kend din søn til bedre at lede sin uddannelse
Uden at foregive at opnå viden om specialister i psykologi, må vi vide forskellige særegenheder, der udgør vores børns karakter og døtre undgår med det, ikke kun uopnåelige pretensioner om disse, men også frustrationer i os selv som forældre.
Det er klart, at hvert barn er anderledes, har sin egen karakter og gennem det oplever et sæt psykologiske handlinger og reaktioner, der er typiske for deres individualitet. Dens karakter er medfødt og præget af sæt af smag, aversioner, kvalifikationer og uopsættelser, der er en del af deres "natur".
For at uddanne sig med størst mulig effektivitetsmargin skal forældrene gøre en indsats for at vide, hvad hver af vores børns karakter kan være, kun på denne måde kan vi evaluere deres resultat eller adfærd i retfærdighed. Og gennem den uddannelse vi giver dem, vil vi forfalske deres personlighed, som følge af hvad der er givet af naturen og hvad der er erhvervet af blandingen af dens karakter, familiens atmosfære og de ydre påvirkninger hvor hans liv udfolder sig, hvilket manifesterer sig gennem det, vi kalder "hans adfærd". Derfor er vigtigheden af at kende disse til det maksimale.
Accepter dine børn som de er, ikke som du vil have dem til at være
Din søn er den måde, han er. Hans karakter er medfødt, og det er bedst at acceptere, ærligt, hans måde at være på og forsøge at hjælpe ham med at forbedre sig som en person for at være "dominus", herrer, ikke slaver af sig selv. Til dette formål er det godt at overveje en række forhold, der kan bestemme deres personlige forskelle: Den genetiske arv, de stimulier, der er modtaget, det sted de besidder i familien, deres venner og lærere, deres karakter osv. Kun ved at kende en søn grundigt kan vi dømme ham med retfærdighed. Dette kræver en stor indsats for at eksistere sammen med ham eller med hende og acceptere det faktum, at vi ikke altid skal ændre sin virkelighed for at imødekomme vores. De har deres personlighed og vores opgave er at give retningslinjerne, så de er en bedre person og ikke en fortsættelse af os selv.
Dine børn bør bemærke, at du især vil have hver enkelt af dem og ikke kun som en helhed. Hvert barn bør føle sig vigtig hjemme, og reserverer et øjeblik på dagen for at fortælle deres bekymringer og glæder, deres vigtige ting, som fra dit voksne perspektiv vil virke ubetydelige. Og ved at vide hvordan man får dig til at se, at du virkelig kan lide den måde du er, vil du styrke dit selvværd og se, hvor oprigtigt din indsats er at rette op på ham for at gøre det bedre.
Tilpas dine børns uddannelse
Den sædvanlige grund til at uddanne os er kærlighed, så vores børn er glade. Og de vil kun være glade, hvis de som følge af denne proces hver dag opnår en komplet personlig forbedring. Dem, der ikke forstår lykke godt, føler sig for lidt eller lidt bitterheden af utilfredshed. Tilfredshed, hvis de mener, at lykke er "at have" materielle varer, da de ikke alle kan nås, og vi vil altid mangle nogle, hvis ikke mange af dem. Utilfredshed, hvis de mener, at lykke ikke lider af smerter, sygdomme eller begrænsninger, fordi mennesket er begrænset, er han aldrig immun over for sygdom og smerte, og det er fysisk eller åndeligt, der forekommer at være iboende for vores natur. Dette kræver imidlertid, at vi ved, hvordan vi genkender den forbedrede oplevelse, som i de fleste tilfælde kræver, at før nogen har lært os at genkende, identificere, acceptere og nyde denne øjeblikkelige forbedring rettidigt og tilsyneladende undertiden endda næsten ubetydelig.
Det mest effektive og sædvanlige middel, der anvendes i familiemiljøet til undervisning af børn, er sameksistensen, dialogen og eksemplet, som kræver et korrekt kriterium fra forældrenes undervisere, kvaliteten af den tid, der er afsat og grundlæggende sammenhæng. Men denne sammenhæng er ikke begrænset til dit eksempel, men til den indsats, der kræver en autentisk uddannelse, at kende hvert barns og hver datters karakter, at designe en specifik plan for forbedring og dermed kanalisere deres personlighed. Det er kendskab til din karakter, hvor du vil finde nøglerne til at personliggøre disse hjælpemidler.
Tips til at tilpasse uddannelsen af hver af dine børn
- Tænk på styrken og svaghederne i hver af dine børn. Disse oplysninger skal indhentes, ikke kun ved at observere dit barn, men ved hjælp af bøger, venners oplevelser eller råd fra fagfolk. Dette er den sikreste måde at få ret i din måde at handle på for din adfærd.
- Hjælp øge dine styrker at have et godt billede af ham / hende og rose sig, hvad de gør godt, øger deres selvværd og stoler på, at de vil nå det, de har til hensigt at gøre.
- Accept dit barns måde at være på, under forudsætning af dets egenskaber. Forgive ikke, at den tilpasser sig den måde at være, som du gerne vil have det, og at det ikke er andet end din meget måde at være på. Hvis du ikke accepterer det, bliver du desperat og vil lægge dit maternal / paternal-filial forhold i alvorlig fare.
Det er kun glade for, at han oplever den konstante tilfredshed med sin personlige forbedring i nogle af hans personlige facetter: korporal, affektiv, sentimental og åndelig. Det er ikke nødvendigt at være samtidig i dem alle, det er nok at være opmærksom på den konstante forbedring hos nogle til at "føle" lykke, kende os selv og føle sig "lykkelige". Tænk sammen, hvilke små udfordringer du bør udgøre for hvert barn, så det trin for trin skal være opmærksom på deres personlige forbedringer og vide, hvordan man kan nyde det. Den humørlige, når man rejser sig, et smil; til den perfekte gave i hans pligter, forpligtelsen til at gøre dem inden for en tidsplan; til den mest nervøse, tålmodighed, når der ikke er nogen stilhed hjemme for at studere mv.
Ana Aznar
råd: Antonio López Roa. Præsident for Institut for Familiestudier. Familierådgiver
