Hvordan uddanne den gennemsnitlige søn
den medium søn han kan føle sig generet, da han ikke vil nyde den fremtrædende og vigtige betydning, der gives til den førstefødte eller på den tilsyneladende forkælelse, som han mener, den lille får. Lejlighedsvis er medier normalt den mest glemte af familien. Hvordan uddanne sandwichbarnet, så han føler sig lige så elsket?
Specialister siger, at det sted, en broder indtager, kan påvirke udviklingen af visse funktioner i hans personlighed. Men positionen er ikke den eneste faktor, der markerer den unikke karakter af personen, da de påvirker andre karakteristika: barnets karakter, sammenhængen i en gruppe, det kulturelle miljø og fundamentalt forældrenes forældreskab.
Det er forældrene, der normalt behandler et barn forskelligt afhængigt af om barnet er ældre, mellemstore eller små. For eksempel bliver den førstefødte altid fortalt: "Teresa, hjælp mig, du er den ældste, du skal være den mest ansvarlige". På den anden side udelades den samme indikation mange gange med det andet barn, som også skal have ansvar.
Uddannelsen af mellembarnet: de samme værdier for alle brødrene
Uanset om det er den ældste, den mellemste eller den mindste, er det vigtigt, at vores børn, især den midterste, lærer at deres brødre ikke er rivaler, men meget specielle ledsagere, der er elskede mere end venner. Det er også vigtigt, at vi husker på, at hver enkelt skal behandles personligt, alt efter deres egenskaber og ikke på grund af det sted de besætter. At handle retfærdig betyder ikke at arbejde på samme måde, men med de samme værdier, siger psykolog Mª Jesús Alava. Giv hver enkelt det, han har brug for, det er rigtigt.
På den anden side behøver mediet ikke altid at være det ofre, eller det mest ansvarlige. Hver enkelt skal handle med ansvar og offer, ikke på grund af det sted de besætter, men fordi vi ønsker at overføre de samme værdier til dem.
Når mediet er af samme køn som det største
Et mellembarn kan gå ubemærket og få mindre opmærksomhed fra deres forældre, især når de er født af samme køn som den ældste. At være det andet barn eller det andet barn, forældre, uden at indse det, behandle ham med mindre fremtrædende og barnet kan komme til at føle, at de vil have ham mindre. Hvis der til denne omstændighed tilføjes en skæftig karakter af det andet, kan et forældre "normal" barn, uden noget tilsyneladende specielt, vænne sig til et medium, der ikke giver problemer, "et almindeligt barn". Man må huske på, at et barn er en sandwich, hvis han ikke kan gøre sit eget rum som et individ, der er forskelligt fra sine brødre.
Således kan vores median barn bære en række risici, hvis:
- Det er det samme køn som den ældre og har ikke overraskelsesfaktoren for at være anderledes.
- Går til de samme aktiviteter som de største (både til fodbold, to til ballet), og altid den største udnytter ham.
- Føler mindre hovedperson blandt en ældre bror han har alle rettighederne og bliver behandlet som en voksen og lillebror, der nyder mere forkælelse fra sine forældre og synes at nyde alle de privilegier.
Symptomer på forvirring af mellembarnet: hvordan man håndterer dem?
På den måde kan mellembarnet vokse op med følelsen af, at det ikke er vigtigt, at deres forældre bruger mindre tid, at de elsker ham mindre, at han aldrig vil være lig med den ældre, at ting at han ikke forårsager overraskelse, fordi "den ældre har gjort det før" og at de har "mindre nåde" end den lille eller den lille, der gør.
Mediet kan forveksles, da det ikke vil nyde den fremtrædende og vigtige betydning, der gives til den førstefødte, eller de tilsyneladende mimer han mener, at han modtager barnet. På den måde kan dit mellembarn udløse en række symptomer på adfærd og karakter, som skal registreres i tide for at øge deres selvværd og føle sig lige så vigtig som deres søskende:
- Reserveret og indadvendt: hvis mediet ikke finder den støtte han har brug for fra sine forældre, vil han vænne sig til at holde sine problemer og ikke kommunikerer hjemme. Du vil tro at tiden for mor og far er for den ældste eller den mindste. Vi vil tro at han er et barn, der ikke giver problemer. Men måske "hele processionen bærer det indenfor". Vi skal være opmærksomme, når vi bemærker, at han ikke tæller sine ting for at hjælpe ham med at løse sine problemer.
- Søg efter hjælp uden for hjemmet: Ved siden af ovenstående symptom kan det ske, at mediet søger accept og assistance uden for sin egen familie, hvis han ikke finder anerkendelse hos sine forældre. Det vil skabe en tilstand af mistillid over for deres forældre.
- Det er slående: at han gør det på forskellige måder, med pranks, får dårlige karakterer, bliver han klassens permanente klovn osv. Søger opmærksomhed, fordi det lider af hende hjemme.
- Tilpasningsproblemer:Det kan ske, at mediet har problemer med sine brødre, når han ikke finder sit eget rum derhjemme, og hans adfærd vil føre til misundelse og misundelse. Denne holdning vil igen overføre hende til skole, hvor hun også vil have problemer med hendes klassekammerater.
- Han føler sig ude af stand til at konkurrere: hvis han har en ældre bror fuld af succeser og roser fra sine forældre, og han ikke får den samme opmærksomhed, vil han ikke være i stand til at konkurrere om at lære at kæmpe for det han vil være, det vil sige han vil blive udskudt, med næsten ingen illusion at forbedre og få ting. I modsætning til dette symptom skal vi støtte ham og se med ham de færdigheder og kvaliteter han har.
Patricia Palacios.
rådgiver: Mª Jesús Álava. Klinisk psykolog ved Álava-Reyes Psykologisk Center.
