Psykomotorisk udvikling hos børn, hvordan man sikrer sig, at alt går godt?

En af de bekymringer, som hver forælder har, er, at deres barn udvikler sig korrekt. Men nogle gange ved du ikke, om du skal bekymre sig om noget, eller hvis alt går godt. Sådan advarer du en komplikation i væksten af ​​børn? Hvad kan en voksen kontrollere for at se, om der er en komplikation?

Et af de aspekter, der bør vedrøre forældrene mest, er den korrekte udvikling psykomotorisk hos børn. For at vide, om alt fungerer korrekt, eller hvis du skal gå til en specialist for at søge hjælp, er der visse aspekter, der skal tages i betragtning i hvert af stadierne i et barns vækst.

Psykomotorisk udvikling hos børn: færdigheder, der er egnede til alder

Det forstås ved udvikling psykomotorisk erhvervelse af færdigheder og det svarer til modning af nervestrukturer i hjernen, maven, nerverne og musklerne mv. samt til den lære, at barnet og senere senere et barn gør sig til at opdage sig selv og verden Det omgiver dig.


Denne psykomotoriske udvikling begynder siden barnet er a embryo og begynder at danne sit nervesystem. Denne proces fortsætter gennem hele barndommen og en del af voksenalderen. For at vide, om alt går godt, skal forældrene vurdere, om deres barn har erhvervet de psykomotoriske evner i hver alder.

Hvordan man ved, om den psykomotoriske udvikling er korrekt

De forældre, der har ældre børn, kan sammenligne begge situationer. Hvis du er ny, kan du kontakte en børnelæge eller en specialist for at finde ud af, hvordan du opdager problemer. Dette er nogle punkter, hvor forældrene kan fastsættes i hver tid:

2 første måneder:


- Får du en stabil hovedstøtte?

- Sug og sluge godt?

- Spiller du og sparker legeligt og harmonisk?

- Er det for blødt eller stift?

4- 5 måneder:

- Begynder du at tage dine hænder frivilligt til de genstande, der gør opmærksom på at fange dem?

- Bruger du begge hænder indiskriminativt eller tværtimod viser særlig præference for en af ​​dem?

7 måneder:

- Sæder du uden støtte i 1 minut?

- Kan han gå i seng?

10 måneder:

- Står du op, selv med lille hjælp, laver små spring uden overdreven benstivhed uden at krydse dine ben uden at støtte dine tæer udelukkende?

- Kan han tage et objekt mellem hans tommelfingre og pegefinger, i form af en pincer, eller gør han det med hele hånden?


- Bruger du begge hænder lige?

14 måneder:

- Kan du gå alene?
- Træk du spidsen af ​​en fod, når du tager skridtet?

18-20 måneder:

- Ved du hvordan du bruger skeen og glasset?

- Spiller du med genstande "som om de var rigtige"?

30-36 måneder:

- måde at løbe på

Damián Montero

Video: Mark Pagel: How language transformed humanity


Interessante Artikler

Snack: Pas på børns sundhed

Snack: Pas på børns sundhed

Som voksne skal børn udføre seks måltider om dagen. Nogle gange afviser de små snack, fordi det afbryder deres øjeblikke af spil, eller fordi de finder det kedeligt at altid spise det samme. Læger og...

15 ideer til at arbejde venlighed med børn

15 ideer til at arbejde venlighed med børn

Det virker meget klart og klart, at vi alle ønsker, at vores børn først og fremmest er gode, men i sandhedens øjeblik, når vi begynder at hjælpe et barn vokser, er der mange nuancer, der undslipper...

Universitet: Indskriver jeg i en dobbelt grad?

Universitet: Indskriver jeg i en dobbelt grad?

Hvert år er der flere studerende, der tilmelder sig dobbelt grader eller dobbelt grader. Universiteterne har udvidet deres tilbud i dobbelt grad Det er klart, at de repræsenterer et plus af...

Guide til afslutning af dårlig opførsel hos børn

Guide til afslutning af dårlig opførsel hos børn

Det har misbehaved. Skal vi straffe ham, fortryde ham eller lade ham gå i håb om, at denne adfærd forsvinder alene? Den spanske pædiatriske sammenslutning, AEP, har udviklet en lille guide for...