Nøgler til at rette et ulydigt barn

At forhindre et barn i at være ulydigt er kun i hans forældres hænder. Ulydighed er normal i de tidlige år af barnets barndom, og derfor bør forældre ledsage, kræve og forklare barnet, at han skal være opmærksom på hans handlinger: differentiere ret fra den forkerte, hvad der kan gøres og hvad der ikke kan gøres i hver situation og i hvert enkelt tilfælde.

Forældres ansvar i ulydighed

Ulydighed hos børn er ofte forbundet med dårlig præstationer hos voksne, forældre og lærere. Vi ved ikke, hvordan vi sender eller gør forkert. Ikke enig, manglende autoritet eller være for permissiv er nogle af de årsager, der udløser manglen på lydighed.


1. Manglende forældremyndighed
Disciplin og autoritet er afgørende for barnets psykologiske udvikling. De giver ham sikkerhed og stabilitet, han giver en ordre til sit liv, og han giver dem et billede af voksne som rollemodeller. Manglen på autoritet er imidlertid en hyppig fejl, som vi observerer hver dag:

- Vi tilgiver de straffe, vi giver dig.

- Vi tillader dig ikke at overholde det, vi beder om.

- Vi tager ikke ansvar for husholdningernes arbejde.

- Vi kræver ikke dem i undersøgelsen.

- Vi undgår enhver diskussion.

- Vi lader dem ende med at komme væk med det.

2. Hvordan skal forældre udøve autoritet
De mest stabile og glade børn har som regel været uddannet af sammenhængende forældre, der vidste hvordan man kombinerer efterspørgslen med kærlighed. På denne måde kan børnene nemt vide konsekvenserne af at overholde eller ej med hjemmereglerne. For at undgå at falde i manglen på autoritet må vi huske at:


- Gentagelse af samme ordre flere gange er et tegn på manglende myndighed.

- Effektiviteten af ​​en ordre afhænger først og fremmest af den, der giver den.

- At hæve stemmen opmuntrer til tab af myndighed.

Nøgler til at lære barnet at adlyde

- Etablere standarder. Husk at sende for mange unødvendige ting fører til tab af myndighed. Ideen er at etablere få standarder og være krævende i dem at lære at adlyde børn.

-Motivere og forstærke positiv overholdelse af reglerne. Det er bedre at kræve positivt.

- Marker de konsekvenser, der skyldes manglende overholdelse. Det er vigtigt, at konsekvenserne af overholdelse eller manglende overholdelse af normerne er konsistente.

- Udøve myndighed godt. Straffen skal være opfyldt. Vi skal være særlig opmærksomme på at pålægge straffe, som vi i sidste instans er uvillige til at overholde. Opførelsen skal straffes, ikke barnet. Barnet skal forstå, at han ved at bryde en regel er den eneste årsag til at blive straffet.


Hvordan tilskynder børnenes lydighed

- I rækkefølgen. Nødvendig at gøre samværet i hjemmet mere behageligt: ​​Bestil i sengetid og vågne gange, orden i pleje af dine ting eller orden i dine følelser.

- i troskab til sandheden Indstil dem med oprigtighed og afvisning af løgne.

- forelsket Den, de skal vise deres forældre og søskende, andre familiemedlemmer, deres lærere og deres venner.

- I tjeneste til andre. Den, som de skal vise ikke kun med ord, men også med gestus, detaljer og generøsitet.

- på arbejde Vågne op i deres studievaner, hjælpe dem med deres skoleopgaver og give eksempler på industri.

- Ved brug af fritid. Begrænsning af tidsplaner for tv, videospil, tilbyder alternativer.

Noelia de Santiago Monteserín

råd: Teresa Artola, læge i psykologi og master i familieundervisning. Forfatter af bogen Uddannelsesnøgler fra 6 til 12 år, fra Editorial Palabra.

Klik her, hvis du vil læse et prøve kapitel i bogen.

Du kan også være interesseret:

- Hvordan man lærer at adlyde børn

- Nøglen til børns lydighed

- Uddanne sig i værdier, viljen

Video: Vi har mistet det moralske kompas


Interessante Artikler

James: en kort film mod mobning

James: en kort film mod mobning

Når vi vokser, er en del af os tabt: fantasien. En kvalitet, der får os til at møde dag til dag på en særlig måde, der desværre ender med at forsvinde. De fantasi hjørner, som du kan flygte før visse...

Betydningen af ​​at lære børn at lytte

Betydningen af ​​at lære børn at lytte

Hvorfor nogle gange ser det ud til, at vi ikke gør det lyt? Forstår de os virkelig? Problemet er, at de ikke er opmærksomme på os? De advares om ikke at gøre noget, og to minutter senere gør de det,...

Mere end 28.000 lærere mindre i de sidste 4 år

Mere end 28.000 lærere mindre i de sidste 4 år

Antallet af lærere i ikke-universitets offentlig uddannelse er faldet i mere end 28.000 lærere i de sidste fire år, ifølge Public Education Syndicate (ANPE), på grund af nedskæringerne i uddannelse,...