Tabletter er den enhed, der bruges mest af børn

den digital tablet er den mobile enhed, som børn under 5 år bruger uafhængigt. For det meste bruger børn tabletter til underholdning, såsom at se tegneserie serier, videoer eller spille spil. I mindre omfang, og selv om brugen af ​​den bliver mere og mere almindelig i skolerne, bruges den til uddannelsesmæssige formål som at læse eller lave lektier.

En undersøgelse foretaget af de selvstyrende universiteter i Madrid og Barcelona har afsløret, at brugen af digital tablet og tv selvstændigt af børn, i henhold til regler fastsat af voksne. Projektet "Børn (0-8) og digital teknologi", koordineret af Cristina Aliagas (Autonome Universitet i Barcelona) og David Poveda (Autonomt Universitet i Madrid) på statsniveau og af Stephane Chaudron på europæisk plan, som involverede 70 familier af 6 europæiske lande, foreslår også, at mobiltelefoner og computere, der kræver voksen tilsyn, er mindst brugt af børn.


Gennem intuitive enheder som tableten lærer børnene på egen hånd at bruge digitale medier. Men da de i en tidlig alder stadig har brug for hjælp til at installere og konfigurere enheder, kan forældrene fuldt ud kontrollere, hvad der er installeret på dem og hvilket indhold de har adgang til.

Audiovisuelt indhold: adgang via tabletten

YouTube er den foretrukne kanal for børn at se deres yndlings audiovisuelle indhold på digitale enheder. En undersøgelse foretaget af Hero Baby i anledning af udviklingen af ​​den animerede serie Nano Adventures til tilhængerne af hans Facebook-side om forbruget af tegnefilm har vist, at selv om de fleste børn ser tegninger på tv i en 93 procent, den 61% af børn under 5 år bruger også dette indhold på tabletten, og 23% på smartphone. Kun 10% bruger computeren.


Hvis vi observerer dette i gruppen af ​​børn under 2 år, kan vi se, at 88% af børnene ser seriens tegneserier på fjernsyn, mens 55% allerede bruger tablet og smartphone. Det når ikke 1% dem, der gør det på computeren.

Med hensyn til den tid børnene bruger til at se animerede serier, viser undersøgelsen, at 64% af børn under 5 år mere end 1 time om dagen denne type audiovisuelt indhold. 4% ser normalt ikke serier af tegninger, 31% gør mindre end 1 time om dagen, 54% gør det mellem 1 og 2 timer, og 12% gør mere end to timer om dagen.

Tips til at kontrollere brugen af ​​tabletten af ​​børn

Helena Figuerola, psykolog og coach specialist i bistand og vækstprocesser for børn og familier, der har deltaget i udviklingen af ​​tegningsserien Nano Adventures, siger at "brugen af ​​tabletter og mobiltelefoner er blevet en ressource for familier med børn, fordi der med dem er vanskelige situationer styret, ud over børns motivation er meget høj ".


Ifølge denne psykolog skal forældrene modvirke de tre risici ved at bruge teknologi i disse aldre:

1. Kontroller tiderne. Et barn kan ikke være mere end en og en halv dag talt alle skærme.

2. Kend og kontroller indholdet så de passer til børnens alder.

3. Vær med dem i nogle øjeblikke. Dette forhindrer introversion. Derudover vil forældrene have mulighed for at vise, at de er interesserede i det, de ser eller spiller og kan deltage eller tale om det.

Marisol Nuevo Espín

Video: How Not To Die: The Role of Diet in Preventing, Arresting, and Reversing Our Top 15 Killers


Interessante Artikler

Forbered din baby til sommer

Forbered din baby til sommer

Sommer er et ideelt tidspunkt for babyer. Solen hjælper med at syntetisere vitaminer lige så vigtige som D, der er afgørende for, at calcium kan binde sig til knoglerne og hjælpe med at udvikle og...

Faders eller mors dag, hvilken er brugt mest?

Faders eller mors dag, hvilken er brugt mest?

Både forældre og mødre forsøger altid at sikre, at deres børn har det bedste og passer efter integritet af disse. Af denne grund fortjener de det bedste i de dage, hvor de genkender deres arbejde i...

Leer.es, hjemmesiden for børn at elske at læse

Leer.es, hjemmesiden for børn at elske at læse

Hvor smuk det er at læse! Og hvis du starter fra unge og børn de har lyst til at læse, mere stadig. I dette arbejde er det vigtigt, at både familien og skolen går til en for at få vores børn til at...