Negativismen af de 2 år: nej nej og nej!
Ligesom en gentagende abe, før vi næsten lærer at tale, dominerer vores lille halvanden halvtreds allerede til perfektion det spændende og udfordrende ord "NEJ". Måske fordi vi også ofte vil ty til ham, er det specielt foruroligende for vores søn at bruge det som et våben mod ethvert forslag ... Hvad kan vi svare på ham?
Omkring et år og et halvt år tager børn ofte glæde af at ryste deres hoveder for at svare med et rungende "nej" til mange af de ting, vi spørger eller foreslår. Denne negativisme, som ikke betyder noget, er kun en afspejling af et forvirringsstadium.
I en verden fyldt med muligheder og nye ting, der truer hans sikkerhed konstant, reagerer barnet ved at sige "nej" til det, han kan lide. Det eneste han har klart er, at han ikke ønsker at blive adskilt fra det miljø, der er kendt for ham.
Denne holdning, hvorfor den ofte modsiger sig selv, har en mere evolutionær end følelsesmæssig forstand. Det er afspejlingen af overgangen fra en presocial tilstand til en socialiseret.
Tag noes! Dette udtrykker negativismen i de 2 år
Men vi må ikke gå for langt for at søge enkle forklaringer. Hvis den første ting barnet lærer at sige er "nej" ... vil det ikke være fordi det er det, han hører mest? Hans voksende motorautonomi gør barnet til en reel fare siden han begynder at gå, og det tvinger os til konstant at skære hans initiativer ... hvorfor skal han ikke gøre det samme med vores?
En anden grund, vi skal overveje, er den picaresque af vores lille engel. Der er ingen tvivl om, at han ofte ikke ved hvad han siger ... men mange gange forsøger han bare at måle, hvor langt vores tålmodighed og modstand går forud for truslen om tantrum eller tantrum.
Hvis vores barn er i dette stadium, er der dog ingen grund til at forstørre, hvad der kun er et midlertidigt problem. Men vi må undgå reaktioner, som kan forværre det.
Kæmp for at vinde?
Selvom vores sønns holdning er virkelig udfordrende, må vi ikke glemme, at nogen af vores reaktioner vil have sin særlige betydning i verden, som han nu opdager.
Kalibrere, hvis vi virkelig ønsker at kæmpe kampen. Hvis vi accepterer og indtaster for at diskutere, kan vi ikke løbe risikoen for, at barnet lykkes at pålægge sin far på faderen. At indgive et autoritetsspørgsmål er et første skridt i smedningen af en oprørsk og tyrannisk teenager. Det vil være bedre for os at have en række uappetable ordrer og mere fleksible, for ikke at bruge for meget pålæggelsen.
Vi bør ikke misbruge direkte konfrontationer som: "I går i seng, fordi jeg siger det, og du skal adlyde" og begrænse dem til de tilfælde, hvor vi er villige til at lykkes.
De klare ting før negativismen i de 2 år
Et andet problem, hvor vi må lægge kræfter på at lade os ikke blive båret af stærke fristelser: at være oprigtige med barnet og altid gøre det klart, hvad er de ting, der ikke indrømmer diskussion derhjemme.
Når vi ønsker at gøre noget "uappetabelt" som at gå i seng, kan vi ikke give dig mulighed for at adlyde med spørgsmål som "Vil du gå i seng?" eller "jeg tager dig i seng, okay?" Når der ikke er nogen muligheder, er det ikke rimeligt, at vi taler til dem som om de eksisterede.
En anden overlappende form for bedrag er at bruge den altid nyttige "efter". Medmindre det er sandt, så - når du spiser eller når du har badet - vil vi lade dig fortsætte med det spil, vi bør ikke narre dig med denne gamle formel. Måske i dag er der ingen konsekvenser, men vores søn skal snart føle at han stoler på os, og disse detaljer vil forhindre ham.
Behovet for at blive involveret
Det er klart, at hvis der er en risiko for, at barnet plantes dårligt, bliver faren med gode midler - det vil sige med stor dygtighed og tålmodighed -.
Barnets ønske om kærlighed og opmærksomhed er så stor, at vi kan få ham til at gøre noget, hvis vi ved, hvordan vi kører, viser interesse for det han gør og bør afbryde, aktivt involvere os og aflede opmærksomheden fra spillet i øjeblikket til de "andre" spildtende, går i seng, klæder sig - vi vil spille.
Selvom det er en fest, og du ikke kan lide at sove, ser du efter dit samarbejde - "Lad os lære bjørnen hvordan man bestiller værelset: bilerne her, åben sengen, fold trøje ... lad os nu forklare, hvordan man forbereder badekar "- måske kan vi få dig til at finde smagen af den daglige proces med bestilling af værelse-badeværelse-pajama-middag-soveværelse.
Hvis jeg forstår dig ...
Den høflige tager ikke de modige ud, det siger med al den grund et populært ordsprog ... vi bør også huske på at høre i hvert øjeblik "ikke røre det" "derude forbi ikke", "Nej" "NEJ!" Det ender fortvivlet til nogen. Men lille, barnet kan være, det må være det ubehagelige hav, som hele tiden forhindrer ham i at følge sine eventyr og udforskninger. Hvem ville ikke rebel imod en sådan myndighed?
Selvom du hver dag skal improvisere, er det muligt at finde en behagelig måde for noget, som vi må indrømme det - er ikke: gå i seng, lige når far og mor er hjemme, og sagen er sjovere. Det er godt, at du forstår, hvad din forpligtelse er og overholder den, men vi skal forstå, at det ikke er behageligt for dig.
Lille uafhængig
Negativismen og brazennessen hos vores søn har også sin gode del: de er et første tegn på karakter og ønske om autonomi. Der er stadig meget at indgyde i ham, men det gør ikke ondt, at han lærer at forsvare sine stillinger.
Af denne grund, hvis han til sidst ikke adlyder, vil vi være forsigtige med at påvise eller straffe sin ulydighed, men ikke hans evne til at værdsætte eller beslutte. Udtryk som "du er ikke hvem du skal sige, hvis du går eller ej" eller "jeg er ligeglad, hvis du vil lide det: du går og holder op" er sande langsigtede tidsbomber.
Rocío Serrano
råd:Lucía Herrero. Psykolog og familierådgiver
Flere oplysninger i bogen:
- Vær ikke bange for at sige nej, af Osvaldo Poli.Redaktionelt ord.
