God smag, hvordan man lærer at sætte pris på skønheden
den god smag af vores børn er uddannet gennem de ord og muligheder vi giver dem til at udøve deres evne til at værdsætter skønheden og for eksemplet giver vi dem. Smag er den fornemmelse, som smag af ting opfattes og fornemmes, men det er også fakultetet til at føle eller værdsætte den smukke eller den grimme.
Derfor er æstetisk uddannelse det hjælper i barnets integrerede dannelse, da det antager at lægge intelligens, hukommelse, fantasi og følelser i spil.
Allerede fra klassiske kulturer var der i tænkere og lærere en ide om, at god smag, æstetikens følelse, skønnelse af skønhed var afgørende for en ordentlig uddannelse for at opnå visdom.
Vi kan ikke se bort fra den kendsgerning, at de forskellige filosofiske teorier, der har teoretiseret sig om æstetikkens betydning og uddannelse, har forskudt udtrykket "smag" fra objektivitetsevnen til skønhedens skønhed, for at gøre det til en subjektiv oplevelse, der er mere relateret det med objektets ydre harmoni, med de fornemmelser og følelser, som disse genstande fremkalder i personen. Således opstår sætninger som de velkendte: "for smager farverne", "hvis du kan lide det" osv.
Opmuntre din fantasi, udvikle den gode smag af børn
Kapaciteten af fantasien relateret til god smag er fire, og det er vi, der skal hjælpe dem med at sætte dem i praksis.
1. følsomheden: hjælpe dem med at se virkeligheden som den er.
2. Forfining: indhyller gode manerer.
3. Korrektionen: lære dem at vide, hvordan de skal være.
4. Andelen: sende dem værdien af forsigtighed.
Vi må huske på, at de som nogen personlighed er gradvis uddannede. Som vi har sagt før, alle, fordi vi er mennesker, besidder vi dem i nogen grad, men det er opgaven med den pædagogiske opgave, de kommer til at udvikle i deres fylde. Og at de er rettet mod det gode, fordi hvis vi ikke ansporer uddannelsesmæssigt i dem, kan de let udlede i modsat retning.
Husk også, at vores børn fra 7 til 12 år er i "barndommen" af deres barndom. De har allerede en mere tankevækkende tanke, men stadig er vores kriterium det vigtigste for dem. De begynder at ønske at vælge på flere områder af det daglige liv, men vores råd har stor vægt i deres valg. Og frem for alt er vi spejlet, hvor de konstant kigger på hinanden, de "undersøger" os i at tale, i dressing, i at gå og spise.
6 tips til at stimulere god smag hos børn
1. Gennem kunst.
2. Gennem maleri.
3. Gennem musik.
4. Gennem overvejelse af et landskab.
5. Gennem forskellige smag måltider.
6. Undervise ham med naturlighed for at opdage den harmoni, der overfører den virkelighed og den fordel, som hans overvejelse giver.
Skønhed går gennem sanserne af børn
Som Shaftesbury påpegede (1732), tilhører skønhedens følelse menneskets natur. " Det betyder, at fakultetet til at sætte pris på æstetikken er universelt for alle mænd. Vi har alle evnen til at opdage, hvad der er godt og smukt i hvad og i dem omkring os. Husk at alt, hvad der når vores hjerne, går gennem sanserne. Og disse opfattelser skal behandles for at være en del af en højere proces. For eksempel kan vi med fuld forstand sige, at vores søn allerede ved at læse, når han er i stand til at gå fra den blotte visuelle opfattelse af skriftlige tegn til en mere kompleks højere proces, der giver mening, først til tegn og endelig til tekster.
På samme måde sker fakultetet for god smag først ved følsomme oplevelser. Men det er fantasien som en bro mellem sanserne og intelligensen, der er ansvarlig for at adskille fra det rent følsomme og uddybe den sande æstetiske forstand.
Evnen til at opfatte de stimuli, vi modtager, er, hvad vi kender som følsomhed. Veludviklede og vækkede sanser vil være parate til at forstå virkeligheden som den er. Allerede i de tidlige barndomsstadier (op til 5 år) vil vi have optaget os i at hjælpe vores børn til at modne sansernes organer korrekt. Hvis dette ikke er tilfældet, kan vi finde ud af, at vores søn ikke kan lide at læse en god bog af disse årsager, eller fordi han lider af visuel vanskelighed, at vi bliver nødt til at kassere. På samme måde kan en overfølsomhed af smagsreceptorer eller taktile receptorer frembringe en følelse af ubehag, der gør det umuligt at opfatte det behagelige og gode af et måltid, overveje et landskab eller en anden behagelig omstændighed.
Mª Jesús Sancho. Psicóloga. Master i Ægteskab og Familie. Lærer af María Inmaculada Skole Alfafar (Valencia)
