8 grunde til, at dine børn ikke lærer engelsk
Forventer, at kun med engelske klasser børn kan tale sproget er en af de vigtigste fejl, som forældre gør. Tværtimod skal vi fremme en række vaner og sædvaner, der gør engelsk til stede i hverdagen gennem en række enkle vaner, der integrerer sproget derhjemme. Indstilling af børn med en intuitiv læring af engelsk er nøglen til at lære at tale det naturligt.
Det engelske sprog er til stede i vores miljø, men på trods af alt kan 60 procent af spanierne ikke læse, tale eller skrive det.
8 grunde til, at børn ikke lærer engelsk
Ifølge eksperterne fra den spanske opstart MyHOSTpitality er disse de otte grunde til, at dine børn ikke lærer engelsk. Genkender du nogen?
1. Det er stadig lille. At vente på, at børn bliver ældre, er en af de vigtigste fejl i forældrene. Når du først bliver bekendt med en baby eller et barn med et andet sprog, før du lærer. EU-eksperter anbefaler at lære sprog i en tidlig alder, fordi det er gavnligt for børn. Det har vist sig, at børn stimuleret med to sprog inden to år kan lette phonemes lettere. Desuden konkluderede de i en undersøgelse, at når de lærer nye sprog, udvikler de deres sproglige kompetence, de assimilerer alle sprog bedre, og de kender andre kulturer og måder at tænke på, som kan hjælpe med deres generelle udvikling.
2. Den engelske af skolen er tilstrækkelig. De engelske klasser på skolen er ikke nok af flere grunde: For det første tillader de store grupper, generelt ca. 25 børn pr. Klasse, ikke en personlig undervisning, og hver har også et andet niveau. For det andet er antallet af engelskimer reduceret i de fleste skoler og kun 2 til 4 timer om ugen praktiseres. Du skal deltage i engelske akademier eller have private lærere til at praktisere i flere timer, og at disse klasser er tilpasset barnets behov og går i deres tempo og niveau. Forældre bør også miste frygten for at tale engelsk til deres børn og øve med dem.
3. Vi glemmer den oprindelige version af tv. Det er meget vigtigt, at børn vænner sig til at se tv-dragninger, film, serier ...- i den oprindelige version. I andre lande, især i de nordiske lande, der har den højeste viden om engelsk i Europa, sendes den store del af fjernsynsprogrammet i den oprindelige version, hvilket hjælper med at forbedre høreapparatet og børnene bliver vant til det. Engelsk intonation og udtale. Noget der ikke sker i Spanien, hvor tegningerne, filmene og serierne er døbt til spansk, selvom de fleste tv'er i øjeblikket har muligheder for at lytte til indholdet i den oprindelige version, er det let at opmuntre denne vane. Brug børnene fra meget unge til at se deres yndlings tegninger i den oprindelige version, og lad det ikke gå, når de vokser op, fordi de ikke vil gøre indsatsen, og det vil være for sent.
4. Manglende praktisk hensigt. Selv om forældrene indser, at læring engelsk er afgørende og frem for alt meget vigtigt for arbejdsmarkedet, er vi i hjemmet ikke i praksis. Selv om mange forældre føler, at de ikke har nok kendskab til engelsk, kan du downloade sprogapplikationer eller videoer og øve med børn i døde tider som i måleren eller på børnelægenes kontor.
5. Svær for spanske talere. Universitetet i Alcalá forklarer, at for en spansktalende er engelsk et særdeles kompliceret sprog. Til at begynde med er det et 12-vokalsprogssystem, hvilket svarer til 7 vokaler mere end i vores modersmål. Af denne grund kan det være svært, men ikke umuligt, og for det må vi indrømme, at det kræver indsats og handle i overensstemmelse hermed efter mekanismer, der letter læring.
6. Frygt for at gøre narre af dig selv. Mange børn er bange for at tale eller læse i skole på engelsk, fordi de ikke forstår, bliver nervøse, slipper ord på spansk eller bliver stille. Derfor er det godt, at børn praktiserer hjemme med kendte mennesker for at miste denne frygt, tilskynde dem til at lære og overføre selvtillid.
7. Manglende motivation. Motivation er grundlæggende, mange gange at lære engelsk er svært og kedeligt, og det er svært for dem at studere det. Det vil være nødvendigt at søge efter attraktive læringsmetoder, og det er nemt nu i dag, i netværket er der flere ressourcer og dynamiske og sjove medier til børn (videoer, sange, historier osv.). Med disse nye sikre ressourcer opfordres du til og bliver fortrolig med det nye sprog.
8. Vi kommunikerer ikke med andre kulturer. Børn taler ikke med engelske indfødte, de ved næppe deres kultur og traditioner, derfor er det godt at tale med indfødte engelsktalende for at forbedre deres udtale og lære et bredere ordforråd. Det er godt at lave en sprogudveksling med en anden udenlandsk dreng, så han vil være i kontakt 24 timer i døgnet med sproget og vil kunne overvinde de tidligere trin, som vi har nævnt, såsom at miste frygten for at tale, blive motiveret og omgivet af et engelsk miljø. På den måde lærer barnet engelsk på en anden, hurtig og sjov måde.
Marina Berrio
Rådgivning: MyHOSTpitality
