10 tips til at vælge tosproget skole

Uddannelse på to eller flere sprog er en stor udfordring, der kræver udholdenhed og dedikation hos forældre og undervisningsholdet. De seneste data tyder på, at gennemførelsen af ​​tosprogethed nu når 318 skoler og 91 offentlige institutioner. Før dette tilbud, kender nogle nøgler, der hjælper forældre til Vælg den bedste tosprogede skole for dit barn bliver det en vigtig opgave.

10 nøgler til at vælge den bedste tosprogede skole til dit barn

At vælge den bedste tosprogede skole til dit barn er en vanskelig opgave, der kræver en indgående kendskab til centrets uddannelsesprojekt og nogle andre vigtige aspekter af valget. Nogle af disse nøgler til at vælge en tosproget skole er:


1. Enheden af ​​uddannelsesholdet. Det første, som skolen skal have en god uddannelse til dit barn, er en stærk enhed. Det vil sige at hele centret skal være involveret i engelsks undervisning til eleverne. Forældre bør se, at både ledelsen og underviseren gør en stærk og særligt koordineret forpligtelse til tosprogethed, integrering af engelsk som et element i klasseværelset og dag til dag.

2. Lærere med et godt engelskniveau. De fleste af skolerne kræver at akkreditere niveau C1, svarende til Advanced, til fremtidens lærere i engelsk. Denne foranstaltning er en måde at sikre, at engelske lærere har et højt sprogniveau, et nødvendigt krav til, at sproget integreres i skolen naturligt uden at miste kvaliteten af ​​uddannelsen. I den henseende skal vi huske, at lige så vigtigt som engelskniveauet er den ledelse, som læreren har af emnet.


3. Fortsat uddannelse af lærere.Ud over at kræve et godt engelskniveau til underholdet, er det nødvendigt, at centret sikrer, at lærerne har kontinuerlig træning i alle aspekter. Udover at blive kontinuerligt genbrug af deres engelske færdigheder skal lærerne være uddannet i mange andre aspekter. Fremskridt i klasseværelset, som f.eks. Indførelsen af ​​digitalt kort, kan ikke være effektiv, hvis lærerne ikke er uddannet til at arbejde med nye teknologier.

Mange ansøgninger bringer engelsk til klasseværelset, men en digital whiteboard vil blive brugt som en traditionel tavle, hvis lærerne ikke modtager den nødvendige uddannelse til at arbejde med den teknologi.

4. Spanske lærere og indfødte lærere.Den bedste mulighed for de studerende vil være en kombination af spanske lærere og indfødte lærere. Selv om der i øjeblikket er tendens til, at skolerne ansætter indfødte lærere, vil tilstedeværelsen af ​​spanske lærere, der kender engelsk, ofte hjælpe barnet, som vil få tillid til siden af ​​en lærer, der deler deres sprog og med hvem det bliver lettere at udtrykke sig .


5. Indfødte assistenter i klasseværelset. Tilstedeværelsen af ​​indfødte assistenter i klasseværelset er en støtte til den faste professor, der vil give eleverne mulighed for at øve konversationen på engelsk mere flydende, flere timer og med en indfødt person, som altid vil tilbyde dem mere opdateret engelsk.

6. Vigtigt tilstedeværelse af engelsk i skoletiden. Den bedste måde at lære engelsk på er at dedikere mange timer. Men nogle gange giver mange skoler ikke nok tid til barnet til at lære dette andet sprog naturligt og erhverve det gradvist. Således, hvor mange timer hver skole bruger undervisning i engelsk skal være et væsentligt krav ved valg af skole.

7. En fælles metode til læring. Hver lærer har en metode til at undervise i engelsk, men det er nødvendigt, at alle lærere styres af den fælles europæiske referenceramme for sprog for at forene metodologiske kriterier og undgå mulige konflikter mellem to lærere, der har en anden vision om hvordan man lærer engelsk

8. Engelsk i hverdagen. Hvis børn kun bruger engelsk i klasseværelset til akademiske formål, når de forlader skolen, finder de ikke en sammenhæng, hvor de kan bruge det, de har lært. Derfor er det nødvendigt, at lærerne lærer dem at bruge sproget på daglig basis, det vil sige til de daglige ting: spørg tilladelse til at forlade klasseværelset, spørg, hallo og farvel osv.

9. Læsning af tekster på engelsk. At læse på engelsk en vane bør være en anden af ​​skolens mål. Hvis børnene bliver vant til at læse på engelsk, vil de udvide deres ordforråd og forståelse af tekster, og desuden vil de tage dette overtagne vane hjem, hvor de fortsat bør fungere.

10. Akkrediteret evaluering. Endelig er det vigtigt, at skolen følger et akkrediteret evalueringssystem, der giver eleverne officielle engelskniveauakkrediteringer (University of Cambridge, British Council, Trinity College Londony, de autonome samfunds officielle sprogskoler). Dette er ikke kun en måde for børn at få nyttige titler til, når de er voksne og står over for deres fremtidige arbejde, men også gør det lettere for forældre at spore deres børns fremskridt på skolen.

Patricia Núñez de Arenas

Du kan også være interesseret:

- Sådan får du skolen rigtigt

- Vælg skole for børn

- Hvornår og hvordan man tilmelder børn i skolen

- Forholdet mellem forældre og skolen

- Finansiel uddannelse når skolerne

Video: ► Call To Action, Vurdér Egen Indsats, Få Et Højere Snit - Vium Inspires


Interessante Artikler

James: en kort film mod mobning

James: en kort film mod mobning

Når vi vokser, er en del af os tabt: fantasien. En kvalitet, der får os til at møde dag til dag på en særlig måde, der desværre ender med at forsvinde. De fantasi hjørner, som du kan flygte før visse...

Betydningen af ​​at lære børn at lytte

Betydningen af ​​at lære børn at lytte

Hvorfor nogle gange ser det ud til, at vi ikke gør det lyt? Forstår de os virkelig? Problemet er, at de ikke er opmærksomme på os? De advares om ikke at gøre noget, og to minutter senere gør de det,...

Mere end 28.000 lærere mindre i de sidste 4 år

Mere end 28.000 lærere mindre i de sidste 4 år

Antallet af lærere i ikke-universitets offentlig uddannelse er faldet i mere end 28.000 lærere i de sidste fire år, ifølge Public Education Syndicate (ANPE), på grund af nedskæringerne i uddannelse,...