Barnets identitet: hvem han er og hvem han mener han er
Identitet er det sæt af egenskaber, som adskiller et individ fra en anden, og udvikler sig gennem hele livet, fra barndom til alderdom. Det nyfødte barns identitet er skitseret i moderens og familiens indre virkelighed, selv under graviditeten. Men da barnet vokser og bevæger sig ind i den tidlige uddannelse, begynder sin verden at åbne sig.
Evolution af børns identitet
1. Når en baby har et par dage at leve, begynder hans forældre at verbalisere, hvad hans søn er som. De kan sige, at det er roligt, at det er meget godt, lidt uberørt, disse mærker gør andre til at identificere barnet med nogle funktioner mere end andre.
2. Indtil seks måneder, barnet føles stadig fysisk knyttet til sin mor, ved stadig ikke, at han og hans mor er forskellige mennesker.
3. Efter seks måneder, barnet vil vide, at han har sin mening og de andre har en anden, og han kan dele sin opmærksomhed med andre. Som når de peger på noget, og han ved, at han skal se hvor de fortæller ham. Herfra vil hensigten om at udforske blive født i ham, og han vil begynde at danne sin egen identitet og kende det. Men vi må skelne mellem to aspekter: På den ene side hans identitet (hvem han er) og på den anden side hans selvbillede (som han mener han er).
Hvordan man arbejder med børns identitet
Indledende uddannelse er ansvarlig for at træne børn gennem en proces af interaktioner og sociale relationer, for at forbedre deres evner og udvikle færdigheder til livet. Derfor skal de kognitive, kommunikative, æstetiske, socio-affektive og fysiske dele arbejdes på:
- Kognitive: spå hvert menneskes sprogfærdigheder. Dette omfatter ordforråd, ræsonnement og udtryksfærdigheder, som giver dig mulighed for mentalt at repræsentere, udtrykke og give navn til, hvad du opfatter, føler og indfanger af andre.
- Kommunikative:hjælper børn til at udtrykke sig selv, om de skal tilfredsstille behov, danne følelsesmæssige bindinger eller udtrykkelige følelser og følelser. Det giver også dem mulighed for at identificere forskellige følelsesmæssige tilstande i andre.
- æstetik:De skal udvikle kreativitet i tegning, sang, kunsthåndværk, dramatiseringer og mange andre aktiviteter.
- Socio-affektiv:det refererer til hver enkeltes evner til at interagere med andre og vise deres følelser overfor andre, hvilket giver en atmosfære af hjertelighed og respekt for den anden.
- Fysik:hjælper med at kende barnets anatomi, læres at differentiere den fysiske dimension mellem mænd og kvinder.
Billedet af sig selv og det billede, som andre giver dig tilbage
Der er børn, der selv har visse kvaliteter, hvis deres forældre ikke har set ham udvikle det, er barnet ikke klar over, at han har den dyd. Og tværtimod er et barn, der har fået at vide, at han kan udføre en vis færdighed og ikke har kapacitet til det. Derfor, hverken ved overskydende eller som standard, alt i sin rette foranstaltning.
1. Billedet af sig selv er meget vigtigt. Både børn og voksne skal bevare en tilstand af velvære og stabilitet med hensyn til deres selvbillede. Ligesom et barn kan føle sig godt tilpas, eller ej, med en anden person, kan han føle sig godt tilpas, eller ej, med sig selv. Dette er selvværd: hvor meget og hvordan barnet er værdsat og elskede sig selv.
2. Billedet returneres af de andre. Det er vigtigt at vide, at meget af børns identitet er baseret på det billede, som deres kære er kommet tilbage, så barnet kan have et godt selvværd, skal du have skønnet før. Det vil sige, at barnet vil kunne elske sig selv, hvis han er blevet elsket.
Hvad barnet tænker om sig selv, afhænger også af hans vurderingsproces. Derfor, når vores barn overholder sit eget billede, kan han føle sig stolt over sig selv eller blive dybt skuffet.
Kort sagt spiller voksen en meget vigtig rolle. Det må være han, som tidligere anerkender og beundrer barnet, forsøger ikke at begå fejlen ved at give et barn en dyd, som han ikke har, som vi tidligere nævnte. Hvis vi giver et positivt billede af ham, hjælper vi vores søn og undgår komplekser og usikkerheder.
Sara Pérez
Du er også interesseret i:
- Den lille sønns personlighed
- Personlighed, hvordan går det med din fødselsmåned?
- Personlighedstest: Er du en ambitiøs person?
