Adskille eleverne i klasseværelserne

Gennem historien har regeringer, ministerier og skoler udviklet forskellige metoder til at forbedre uddannelsessystemet, der drejer sig om et centralt spørgsmål: Hvordan skal børn grupperes i skolerne? Herfra kom svaret til grundskole, som forekommer i vores land til denne dag.

Den omfattende skole blev pålagt i Storbritannien og fremmet af Anthony Crosland, statssekretær for uddannelse af Arbejdsregeringen. Crosland har gennem etableringen af ​​denne nye uddannelsesmetode afløst trepartssystemet baseret på at adskille børn gennem en test i en alder af 11 år og omdirigere dem til tre typer af skoler baseret på deres præstationer. Det var modellen af ​​flere europæiske lande, der fokuserede deres uddannelse på grundskolen.


Adskillelse til akademisk præstation

Det spanske system domineres stadig af grundskolen, hvis implementering var LOGSE's engagement, men modellen ændrer sig på andre måder, da der er mange centre, uanset hvad loven dikterer, som adskiller eleverne efter deres akademiske præstationer.

30 procent af institutterne adskiller deres elever med viden og deler dem med mere eller mindre kompetencer. Mens en anden tredjedel holder deres elever kun i differentierede grupper for nogle fag. Ved at adskille eleverne er vidensforskellen mellem de to accentueret og skolesvigt tredobles, især hos de unge, der kommer fra familier med lavt socioøkonomisk niveau eller miljøer, hvor de ikke betaler for meget opmærksomhed på deres børns uddannelse.


"Vores system har gået på jagt efter den studerende, der ikke klarer sig godt, og er blevet henvist til differentierede grupper. Det er en realitet i daglig praksis, som har tendens til at udgøre fra den femte eller sjette klasse i grundskolen, når klasseværelserne adskilles i henhold til elevernes præstationer. Det er en adskillelse, der finder sted med eksplicit viden om klostrene og nogle gange af familierne, "siger Juan Manuel Escudero, professor i didaktik og skoleorganisation ved universitetet i Murcia.

I et uddannelsescenter, hvor det er grupperet ensartet, bliver mange børn efterladt uden opsyn. Der forventes ikke meget fra grupper af studerende, der udfører mindre og lavere forventninger. Af denne grund ender det med at opfylde profetien: lærernes forventninger stiller de studerende, der står over for den lave stimulus, opfylder de adfærd, som lærerne forventede.


Gentagere øger svigt i klasseværelset

Hvis adskillelse af niveauer er negativ, er det ikke mindre ophobning af gentagere i klasseværelset. Det har vist sig, at de grupper, der har flere studerende, der gentager kurset, har en tendens til at få dårligere akademiske resultater. Det sociokulturelle og økonomiske niveau for eleverne er en anden faktor. Studerende, der kommer fra en familie med et højt sociokulturelt niveau og flere ressourcer, er mere tilbøjelige til at undslippe skolefejl.

Hvad er brugen af ​​uddannelse i samfundet?

I klasseværelset skal du lære at leve med andre mennesker, skabe forhold, der ligner det virkelige liv vil betyde. Den store udfordring for en skole er at opfylde rollen som social integration og samhørighed. Skolen skal være en afspejling af den type samfund, vi ønsker at danne. For at finde et uddannelsessystem, der virkelig tjener berigelsen af ​​børn, bør vi spørge os selv, Hvordan ønsker vi fremtidens borgere at være?

Noelia de Santiago Monteserín

Video: Michael Sandel: The lost art of democratic debate


Interessante Artikler

Engang var der et barn der altid talte sandheden

Engang var der et barn der altid talte sandheden

Er det nødvendigt for vores søn at fortælle sin første løgn alvorligt at bekymre sig om at uddanne ham i oprigtighed? For at undgå at forbyde vores ordforrådssætninger som "Jeg har været en løgner"...

10 sætninger til at reflektere med børn om miljøet

10 sætninger til at reflektere med børn om miljøet

Glædelig Miljødag! Og det er ligegyldigt, om det er i dag eller i morgen: Vi skal passe på det levested, vi lever hver dag med hver lille gestus ... og også overføre den til den mindste af huset....

BMW 2 Series Active Tourer: BMW familiebil

BMW 2 Series Active Tourer: BMW familiebil

Den tyske fabrikant bryder med sin tradition og lancerer en ny bil med forhjulstræk i en kropstype minivan, inden for sin serie 2. Dets hovedargument er funktionalitet.Den nye Series 2 Active Tourer...