Årsager til barndoms aggression
Aggressiv adfærd som at bide, som senere er erstattet af skubbe, er almindelig, når børn starter dagpleje. Manglen på selvkontrol betyder, at disse adfærd indtil fem år bliver en del af en normal proces i barnet. Alligevel er det nødvendigt at analysere, om det er starten på en aggressiv adfærd eller bare er en isoleret adfærd.
I begge tilfælde er det vigtigt, at forældre retter denne adfærd så hurtigt som muligt. Selv under hensyntagen til deres unge alder, at barnet forstår forkert deres adfærd og konsekvenserne heraf, bliver forældrene en prioritet.
Målet er ikke kun at undgå negative konsekvenser for andre, men for at beskytte dit barn fra sig selv og for at undgå negative konsekvenser for ham, da det aggressive barn ofte vil blive afvist af sin peer-gruppe og kan føle sig udelukket, og i andre kan du blive en aggressiv teenager.
Årsager, der motiverer børnenes aggression
Det er nogle af grundene til, at børn udvikler aggression:
- Dårligt eksempel hjemme. Modelleringsteorien, der går ud fra, at forældre er rollemodeller for deres børn, når sit maksimale udtryk her. Børn, som sikkert lærer ved at efterligne det, de ser, hvis de bemærker, at måden at løse konflikter derhjemme er, gentagne gange, vold, vil barnet assimilere det som et normalt mønster for adfærd.
- Eksponering for voldeligt indhold. Ligesom forældre er der andre referencematerialer. Således bidrager et barn, der kontinuerligt udsættes for tv-programmer, film, wrestling sport eller videospil, med en vis mængde vold direkte også til deres reproducerende aggressive adfærd.
- Manglende regler i hjemmet. Når børn lever hjemme uden regler, lærer de, at loven fra de stærkeste rent faktisk virker. I lyset af denne situation forstår de små, at de ikke har andet valg end at reagere med voldelig opførsel, hvis de ønsker at besætte deres sted i hjemmet.
- Intolerance overfor frustration. De børn, der ikke har lært at acceptere og overvinde frustrationer, når de står over for et problem, de ikke kan klare, vil reagere med en voldelig holdning, der ikke er i stand til at assimilere konsekvenserne.
- Manglende sociale færdigheder. Så vigtigt som at vide, hvordan man løser matematiske problemer, er at løse modstridende situationer. Til dette har man dog ikke brug for akademisk viden, men sociale færdigheder, som hjælper dig med at løse problemer uden at ty til aggressivitet.
- Dårlig kommunikation. I mange tilfælde kan de vanskeligheder, som et barn måtte udtrykke sig selv eller forsinkelser på sproget, føre til en frustration, der oversættes til brugen af aggressivitet som reaktion.
Patricia Núñez de Arenas