Workshops mod piratkopiering i skolerne
Lær børn Skaden i piratvirksomhed til intellektuel ejendomsret Det er hovedformålet med værkstedet Forsvar vores kultur der har lanceret Koalition af skabere og indholdsindustrier i 10 skoler i Madrid-regionen. Dette uddannelsesprojekt har til formål at øge bevidstheden blandt eleverne om respekt for intellektuel ejendomsret og ansvarlig adgang til digitalt indhold.
Til fordel for respekt for intellektuel ejendomsret
Dette interaktive værksted har involveret mere end 1.000 grundskoleelever i alderen mellem otte og ti år. Resultaterne fra værkstedet viser, at mere end 70 procent af eleverne ikke er opmærksomme på, at piratkopiering gør kultur. Samspillet med eleverne var nøglen for børnene til at opdage det store antal mennesker, der er involveret i kulturelle skabelser og empati med de mange handler af folket "skabere af kultur". Specifikt, selv om mere end halvdelen af eleverne (57%) ved ikke, at så mange mennesker arbejder i kulturbranchen, en 94% sagde, at de vidste, at det var "meget vigtigt" at forsvare det.
Af denne grund er værkstedet Forsvar vores kultur rejser daglige situationer vedrørende vores forhold til indholdet, der analyseres med audiovisuelle præsentationer, didaktiske filer og spørgsmål. I slutningen foretages en lille prøve til eleverne for at kontrastere brugen og eksamensbeviset leveres "Workshop forsvarer vores kultur".
I forhold til det interaktive værksted, der forklarer konsekvenserne af indholdspiracy for kulturudvikling, fastslår Carlota Navarrete, Koalitionsdirektør, at "vi har altid forsvaret at fremme, med passende pædagogik kan en holdningsændring være det bedste supplement til tilstrækkelig lovgivning og en effektiv anvendelse til at udrydde svøbet af ulovlige downloads, der har plaget indholdsindustrien i årevis og undergravet sit lovlige tilbud på internettet. "
70% ved ikke, at piratkopiering skader vores kultur
Blandt de vigtigste konklusioner af projektet er det i en endelig rapport, at mere end 82 procent af børn erklærer at lytte til musik, se tegnefilm mv. Og på den anden side den dybe uvidenhed, der findes blandt de primære studerende om hvordan ulovlig adgang til skabere af kulturelle produkter og underholdning er berørt, da mere end 70 procent ikke kender den skade, som piratkopiering gør for vores kultur.
Det er slående, at det i øvrigt også udover de studerende selv har været professorer, som siger, at de også har lært med værkstedet om vigtigheden af at beskytte kulturen og konsekvenserne af det ulovlige tilbud.
Disse resultater er i overensstemmelse med de seneste observationer for piratvirksomhed, udarbejdet af konsulentfirmaet Gfk, ifølge hvilket mere end 20 procent af respondenterne mener, at når de har adgang til piratkopierings indhold, ikke er til skade for nogen industri eller mener, at Du kan gøre det, fordi det ikke har nogen konsekvens.
En nik til de offentlige myndigheder for at håndtere piratkopiering
På grund af det faktum, at regeringen siden 2010 ikke har bekæmpet piratkopiering i digitale medier, ønsker skabernes koalition at sende en klar meddelelse til borgerne af de offentlige myndigheder og det voksende behov for uddannelsesprogrammer, der hjælpe med at øge bevidstheden om det.
Direktøren for Creators Coalition, Carlota Navarrete Barreiro, påpeger, at "succesen med dette projekt gør os til at reflektere over den store betydning af forpligtelsen til en klar meddelelse fra institutionerne, som i andre emner som genbrug eller trafiksikkerhed har arbejdet med fremragende resultater, et forsøg på at øge bevidstheden blandt de offentlige myndigheder og sektoren gennem hele uddannelsescyklusen kan medføre store fordele i fremtidige generations vaner. Fra nu af vil vi påtage os forpligtelsen til at arbejde sammen med foreninger specialiseret og administration til at gøre pilotoplevelsen til et projekt for regenerering af værdier om vores kultur og intellektuelle ejendomsrettigheder på det digitale felt ".
Efter succesen af denne workshop som en pilotoplevelse sigter skabernes koalition om at udvikle denne kampagne landsdækkende og bidrage til at fremme respekten for kulturen fra etisk og ansvarlig brug af internettet.
Marina Berrio
