10 spil til børn med dysleksi
den børn med dysleksi de står over for mange vanskeligheder hver dag. Deres måde at opfatte bogstaverne på og behandle de oplysninger, de sender, er anderledes. Børn med dysleksi har en anden måde at forstå skriftlig information på, og derfor har de brug for særlig opmærksomhed i denne henseende. En undervisning tilpasset deres egenskaber og deres behov, som giver dem mulighed for at udvikle deres evner.
Dysleksi er et specifikt læringsproblem med neurobiologisk oprindelse. Dysleksi manifesterer sig i vanskeligheder relateret til skriftsprog. Læsning, skrivning og enhver aktivitet, der indebærer afkodning, fortolkning og forståelse af symboler, der er vilkårligt oprettet for at kommunikere.
Børn med dysleksi støder på betydelige vanskeligheder med at læse og skrive processer. Ud over forståelsen af bogstaverne finder de det vanskeligt at forstå de vilkårlige regler, der forbinder hvert brev med en bestemt lyd. I hans tanker synes bogstaverne at skare, efter uforståelige bevægelser. De har brug for at bestille disse breve og give mening af dem.
Hvordan er barnet med dysleksi?
Børn med dysleksi har en normal intelligens, de er ikke mindre intelligente, de kan endda blive strålende, når de får tilstrækkelig stimulering. Dysleksi skaber normalt mange vanskeligheder: de bruger meget tid på skoleopgaver uden at afspejle den ønskede succes, de forstår ikke hvad der sker med dem, de er undertiden mærket som doven og klodset, hvilket påvirker deres selvværd.
Stimulering af børn med dysleksi
Børn med dysleksi har brug for en særlig stimulering fokuseret på den fonologiske og grafiske diskrimination af bogstaverne. Det handler om at træne din fonologiske og grafiske bevidsthed. Med andre ord skal aktiviteterne sikre, at barnet praktiserer bogstaverne på en måde, der forbinder det skrevne symbol med sin lyd.
Det er vigtigt, at de er underholdende og varierede aktiviteter, da den legende karakter favoriserer interessen og motivationen til opgaven. Samt varierende aktivitet vil tillade dem ikke at blive afskrækket, det er ikke kedeligt og at de holder opmærksomheden.
Børn med dysleksi kan lære ligesom andre børn bare brug for den rigtige stimulering.
De bedste aktiviteter for børn med dysleksi
1. Spil med en skriftlig tekst fra en historie, magasin, avis mm ... og bede ham om at søge efter et brev. Lad os f.eks. Finde alle bogstaverne "D" i teksten. På den måde træner og stimulerer barnet visuel diskrimination mellem det valgte brev og de andre bogstaver.
2. Bed ham om at tælle ordets stavelser og bogstaver. På denne måde fokuserer vi på bogstaverne og deres lyde. Ved at tælle stavelserne opfordrer vi dig til at fokusere på lydene.
3. Sæt lignende ord, der kun adskiller sig i et bogstav. Bed ham om at pege på brevet, hvori de adskiller sig. (Eksempel: Duck-stick, kuffert-pot, hestehår osv.)
4. Spil for at erstatte nogle stavelser af ordet med en anden lignende, så du kan kontrollere forskellen mellem lydene. På den måde stimulerer vi fonetisk diskrimination. (For eksempel ordet bold, beder vi dig om at erstatte stavelsen ta for pa og udtale pelopa).
5. Vis ham separate stavelser og bede ham om at slutte sig til stavelserne ved at danne ord. På den måde stimulerer vi lyd- og visuel diskrimination og dets evne til at skabe med bogstaver.
6. Fjern en stavelse fra ordet og bede om at finde den manglende stavelse.
7. Lær ham en stavelse og bede ham om at angive ord, der indeholder den stavelse. For eksempel kan stavelsen -bra, danne ord som arm, slange, knus osv. På denne måde stimulerer han sin evne til at identificere stavelser og danne ord med dem.
8. Spil ordkæderne. Det handler om at sige et ord, og den anden person skal sige et nyt ord, der begynder med det sidste stavelse af ordet. (for eksempel: kuffert-cup-sko-mole-little-food-given- * ..). Gennem et spil stimulerer vi din diskrimination på en underholdende måde.
9. Brug klassiske hobbyer, som ordsøgninger eller krydsord. De er en underholdende måde at træne visuel diskrimination af breve på.
10. Bed ham om at læse og skrive ofte. Øvelse af læsning og skrivning vil være meget nyttigt. Du kan bruge enhver læsning, rim og tunge twisters kan være en god mulighed.
Celia Rodríguez Ruiz. Klinisk sundhedspsykolog. Specialist i pædagogik og børne- og ungdomspsykologi. Direktør for Educa og Learn.
Forfatter af samlingen Stimulere læsnings- og skriveprocesserne
Du kan også være interesseret:
- Hvad er dysleksi og hvordan hjælper vores børn
- 'Letters and I', en historie om dysleksi
