1 ud af 7 børn lever i fattigdom i OECD-lande

Hvordan går livet generelt? En OECD-undersøgelse har målt de 11 dimensioner af velvære i dag. Blandt dens konklusioner viser det sig, at OECD-landene følger forskellige mønstre med hensyn til deres styrker og svagheder med hensyn til trivsel, og at der er uligheder, der primært påvirker familiens velbefindende og især børns trivsel.

Forskellene i velfærd varierer meget fra land til land og involverer meget mere end mangler i familieindkomst. I flere aspekter lever den gennemsnitlige borger i OECD bedre nu end i 2009. I de fleste OECD-lande begyndte familiens indkomst en langsom tilbagesendelse i forhold til niveauerne i den økonomiske krise. De lande, der oplever de mest alvorlige fald i familieindkomsten siden 2009, som Grækenland, Portugal, Italien og Spanien, er fortsat ramt på andre områder som høj arbejdsløshed, lavere lønninger og lavere boligoverkommelighed.


Børns liv i OECD-lande

Alle børn har ikke samme trivsel i OECD-landene. Faktisk viser undersøgelsen, at 1 ud af 7 børn lever i fattigdom, næsten 10 procent af børnene bor i ledige familier, og 1 ud af 10 er offer for mobning.

Ujævnhederne i børns velfærd relateret til familiens socioøkonomiske situation er:

- Børn fra familier med større ressourcer har bedre sundhed, højere copetetences, større medborgerskab og bedre relationer med deres forældre og jævnaldrende.

- Studerende fra mere begunstigede familier er mindre tilbøjelige til at have en følelse af at tilhøre skolen.


Derfor tyder disse resultater på, at uligheder for velfærd blandt voksne bliver uligheder for deres børn.

Stedet for familiebolig og velvære

Folkets bopæl har stor indflydelse på menneskets liv, især om personlig sikkerhed, luftforurening, beskæftigelsesmuligheder og adgang til grundlæggende tjenester. Således var forskellen i arbejdsløshedsprocenten mellem regionerne med de bedste og de dårligste resultater i Tyrkiet, Spanien og Italien i 2014 tæt på 20 procentpoint. Tallet er næsten lige så stort som forskellen i det nationale gennemsnit af arbejdsløshed mellem Grækenland og Norge.

Hvordan er livet i Spanien?

I de senere år har Spanien været udsat for flere udfordringer i forhold til befolkningernes materielle velbefindende. Den gennemsnitlige disponible husstandsindkomst pr. Indbygger og den gennemsnitlige indkomst faldt betydeligt mellem 2009 og 2013, årene med den økonomiske krise. Spanske medarbejdere har også meget få jobsikkerhed. Mellem 2009 og 2014 steg langtidsledigheden med 8,7 procentpoint, den næsthøjeste sats i OECD.


Spanien har et godt livsarbejde og sundhedsbalance. Forventet levetid for spanierne er 83,2 år, en af ​​de højeste i OECD og fritid (dedikeret til fritid og personlig pleje af fuldtidsansatte) er også højere end OECD-gennemsnittet.

Med hensyn til uddannelsesniveau er Spanien placeret på OECDs laveste niveau: kun 55,6% af de voksne spaniere i produktiv alder færdiggjorde i videregående uddannelse, i modsætning til OECD-gennemsnittet på 77,2%.

Spansksprogers færdigheder i læsning og matematik er også lavt i gennemsnit sammenlignet med voksne i andre OECD-lande. I sociale støtte netværk rapporterer 94,7% af spanierne at have venner eller familiemedlemmer, de kan regne med, når de har brug for det, sammenlignet med OECD-gennemsnittet på 88%.

Velfærd for børn i Spanien

Spanske børns materielle velfærd afspejler de vanskelige økonomiske forhold, der hersker i Spanien. Således er fattigdomsfrekvensen for børn en af ​​de højeste i OECD: 21,7% af spanske børn er medlemmer af en familie med en ledig indkomst, der er mindre end halvdelen af ​​den gennemsnitlige spanske indkomst.

På den anden side rapporterer spanske børn et højt sundhedsniveau, og ungdomsfrekvensen blandt unge er den næstbedste i OECD.

Men i "ni-nis" er vi over gennemsnittet. 10,7% af spanske unge i alderen 15 til 19 arbejder ikke eller studerer eller studerer, en figur over OECD-gennemsnittet, der er fastsat til 7,1%.

Kendskabet til læsning og kreativ problemløsning af spanske studerende ligger under OECDs gennemsnitlige niveau. Samtidig føler 20,7% af de spanske elever meget presset af lektier, den næsthøjeste procentdel af OECD.

Spanien er klassificeret i OECDs øvre ende i forbindelse med børns personlige sikkerhed. Og er spanske børn den højeste tilfredshed med livet i CDE-området.

Marisol Nuevo Espín
Råd: OECD-rapport Hvordan går livet? 2015 Måling af trivsel

Video: Hans Rosling: Debunking third-world myths with the best stats you've ever seen


Interessante Artikler

Risikoen for perfektionisme i udviklingen af ​​børn

Risikoen for perfektionisme i udviklingen af ​​børn

Når nogen går på arbejde, er målet klart: for at få dit mål opnået på bedst mulig måde. På dette tidspunkt opstår der et spørgsmål, er det nok at gøre tingene godt, hvis vi altid forsøger at give et...

Hvordan laver man hjemmelavet lavendel sæbe

Hvordan laver man hjemmelavet lavendel sæbe

"Men kan sæbe laves hjemme?", Vil han have bedt mere end en. Andre vil dog huske, at deres mødre eller bedstemødre vender sig om de olier og talg, der magisk endte med at blive til sæbe.Genopret...

Universiteterne med den bedste præstation i Spanien

Universiteterne med den bedste præstation i Spanien

Efter gymnasiet, og efter at have bestået de relevante tests, er en af ​​de stier, der er åbne for unge, den universitet. Mange er centrene for videregående uddannelse, der er placeret i Spanien, og...