Fjernsyn og børn: brug og misbrug

Roen skriger, åbner appetitten, inducerer søvn og distraherer børn meget. Det synes den endelige løsning på vores desperation som forældre, og alligevel er det ikke andet end tv! Det påvises, at det på trods af alle disse ting trækker brugen af ​​timer fra andre aktiviteter af stor betydning, som at lege med jævnaldrende, læse og udføre skoleopgaver. Fjernsyn til børn er derfor kun produktivt i sin rette foranstaltning.

Nøgler, så "ikke passere" ser fjernsyn

Flere undersøgelser viser, at børn overstiger de anbefalede timer med udsættelse for tv, selv nå op til fire timer i gennemsnit. Børnepsykologen Elena Villa understreger vigtigheden af ​​at sætte grænser for tv og forhindre, at børn bliver "blotte passive genstande på skærmen". Han mener, at dette aspekt er "afgørende for hans gode udvikling", fordi han forsikrer, at det overdrevne forbrug af tv er direkte relateret til en "stigning i stillesiddende liv, dårlig kost, problemer med overvægt og social isolation".


den Spansk Association of Pediatrics anbefaler a højst en halv time om dagen for børn under tre år og to timer for voksne. Dette skyldes blandt andet, at babyer skal interagere med voksne, fordi den konstante udveksling af stimuli er grundlæggende for udviklingen af ​​deres hjerne og deres følelsesmæssige, intellektuelle og sociale fakulteter.

Kontrol af tv-indhold til børn

Men i betragtning af ulemperne må vi indrømme, at fjernsyn uden tvivl er et meget kraftfuldt redskab fra uddannelsesmæssigt og kulturelt synspunkt. Vi må derfor ikke krydse det som noget kun negativt.

Elena Villa hævder, at "hvis det bruges korrekt, kan det være meget nyttigt og bidrage med mange gode ting til vores børn". Hvad der sker er, at børn ofte har svært ved at skelne mellem fiktion fra virkeligheden. Derfor er vi nødt til at hjælpe dem med at vælge de rigtige programmer for deres udviklingsniveau og sætte grænser for tv-timer.


I den forbindelse sikrer professoren i forfatningsret i specialloven for CEU San Pablo University, Leopoldo Abad, at der skal være "fælles ansvar" mellem tv og familier. Som argument for hans ord og i forbindelse med den spanske ramme henviser læreren til den nuværende lovgivning. Mere specifikt til Artikel syvende i den almindelige lov om audiovisuel kommunikation, som er den, der deltager i mindreåriges rettigheder. Dette tildeles den kompetente audiovisuelle myndighed opgaven at fremme en række adfærdskodekser blandt de forskellige tv-kanaler. På denne måde er tjenesteudbyderne forpligtet til at udvikle et katalog over programmer, der er adskilt fra det generiske for indhold, som alvorligt kan skade mindreåriges fysiske, mentale eller moralske udvikling. Derudover skal alle produkter have en aldersgodkendelse godkendt af Kode over selvregulering af tv og børns indhold og det vil være industriministeriet, som er ansvarlig for at kontrollere overholdelsen af ​​alle disse standarder.


Leopoldo Abad minder om forældrenes interesse, at der også er en aftale mellem forbrugere, brugere og tv-kanaler, der er angivet i webportalen "TV og børn". I det er overreachen fordømt, og sanktionerne der er blevet pålagt audiovisuelt materiale offentliggøres hidtil.

Anbefalinger til god brug af fjernsyn

Anbefalingerne fra Elena Villa til brug af fjernsyn:

- Hjælp barnet til at vælge passende programmer for deres udviklingsniveau
- Sæt grænser for tv-timer
- Sluk fjernsynet under måltider og studere timer
- Forklar barnet, hvorfor det ikke er tilrådeligt at se bestemt indhold
- Brug ikke fjernsyn til at straffe barnet, da barnet kan øge tv-værdien

Tv-tidsslot til børn

Som forældre er det vores ansvar at vide, at der i Spanien er tre perioder med forstærket kommunikation, der refererer til halvøens tid. I resten af ​​Europa er de juridiske specifikationer ens, fordi alle vores regler, som Abad klargør, stammer fra et europæisk direktiv. På den måde kan vi sige, at i almindelighed Det anbefales ikke at udsætte børn til fjernsyn mellem kl. 8 og 9 og mellem kl. 17 og kl. 20, i tilfælde af arbejdsdage og mellem kl. 9 og kl. 12 på lørdage, søndage og helligdage. tilstand. Til disse tidspunkter skal vi tilføje grænserne for hver alder.

Firma, er hvad børn har brug for at se fjernsyn

Som Elena Villa påpeger, i op til to år er det tilrådeligt, at barnet altid ser fjernsyn i selskab med en voksen. Allerede hos tre år, barnet er i stand til at opretholde opmærksomhed på tv i korte perioder, men op til seks ved ikke, hvordan man skelner mellem fiktion og virkelighed og fortolker det, han ser udelukkende afhængigt af konteksten. Denne gruppe er særligt følsom, så du skal være opmærksom. Mellem syv og 12 år, børn er allerede i fasen af ​​konkret logisk tænkning og begynder at forstå forholdene som følge af effekt. Det er bekvemt at overvåge, hvad de ser og lære børn at se fjernsyn, fordi vi skal føje deres nærhed til ungdomsårene, et stadium, hvor vi skal opfinde dem for gradvist at fremme deres kritiske tænkning og refleksion.

I en anden rækkefølge, husker Villa, bør forældre være forsigtige med indhold, der ophøjer vold, aggressivitet, seksualitet, individualisme eller krænkelse af samfundets værdier. "Når et barn eller en ung er udsat for meget vold, produceres der en desensibilisering i dem, og det er sandsynligt, at de vil lære de voldsmønstre, de har lært," siger psykologen. Hvis forældrene har alvorlige vanskeligheder med at etablere kontrol og begrænsninger eller bekymringer om barnets reaktion på tv, bør de konsultere en specialist for at hjælpe dem og tilbyde en række retningslinjer, der skal følges.

Elisa García
rådgivere: Elena Villa, børnepsykolog og Leopoldo Abad, Professor i forfatningsret i specialret for informationsloven ved CEU San Pablo University

Video: Minister: Forældre bør sætte grænser for børns brug af sociale medier


Interessante Artikler

Fordelene ved at blive rejst med søskende

Fordelene ved at blive rejst med søskende

Familien er en af ​​de vigtigste strukturer i hver persons liv. Det er en stor støtte, der er svært at finde i andre mennesker. Ikke alene giver forældrene denne hjælp, brødre De repræsenterer også...

Alternativer til at skrige i uddannelse af børn

Alternativer til at skrige i uddannelse af børn

Dialog er altid den bedste mulighed for at indhente værdier og diskutere med de små i huset. Tværtimod råben de hjælper ikke med at nå målet om at få børn til at forstå en lektion. Den direkte...