Tilpassede legetøj til børn: krav
Hvert barn er en verden, og vi kan ikke behandle alle lige. Hvert af vores børn fortjener en anden opmærksomhed, og derfor er de spørgsmål, vi skal overveje, når vi skal give dem et legetøj til jul, også forskellige. Vi kan ikke tro, at vi står over for det perfekte legetøj bare fordi det er a sikkert, uddannelsesmæssigt og sjovt legetøj. Det er bekvemt at vælge den brugerdefinerede legetøj. Stop med at tænke over, hvordan dit barn er, og vælg langsomt, at de vokser op hurtigt!
Hvad er en personlig legetøj?
Vi kalder brugerdefinerede legetøj til dem der tager højde for barnets evolutionære øjeblik. Ikke alle vores børn vokser i samme tempo, og vi taler ikke om fysisk vækst, men psykologisk vækst. Nogle begynder at være interesseret i nye teknologier og videospil i en yngre alder end normalt. Andre forlænger dog deres år med socialt spil. Senere stopper vi ved dette.
Når vi går til en legetøjsbutik, kan vi ikke som forældre begrænse os til at konsultere mærkning af legetøj til orientering. Det er klart, at sikkerhedsforholdene, hvis det indeholder små dele, den anbefalede alder og om det er anbefalet eller ej under tilsyn eller tilsyn af en voksen, er spørgsmål, der skal tages i betragtning. Men vi skal f.eks. Tænke, at når den lille ender sin nye bamse, bliver den kaldt Pipo, fordi han vil blive kaldt det. Den næste ting vil være at tage sig af ham. Det er derfor, at man ikke tænker på at købe legetøj til en alder, men legetøj til Blanca, Enrique eller Sofía. Dette er virkningen af specialistpsykologen i Educational Clinic, Patricia Ruiz, der siger, at "vi skal være særlig opmærksomme på de bekymringer, der måtte have barnet til enhver tid."
Tilpassede legetøjskrav
Som forældre løber vi risikoen for at lade os gå og uden at ville vælge et legetøj, der ikke går efter smagene hos de små, men med vores! Derfor skal vi være klare når det kommer til at træde på en legetøjsbutik:
- Hvad er barnets temperament?. Hvis han er energisk, genert, impulsiv, stille eller snakkesalig.
- Hvilken adfærd som normalt vedtages, når man spiller med andre. Hvis du har en stor følelse af rivalisering, hvis du er støttende, og hvis du har godt tab, for eksempel.
- Hvad er dens vigtigste dyder at rose dem gennem spillet.
- Hvilke funktioner dominerer i hans karakter.
- Hvordan kan vi vække deres nysgerrighed?
- Hvis det er kreativt eller hvis det ikke er det og i sidstnævnte tilfælde hvordan kan vi gøre det lidt mere?
Vi skal også kigge efter et legetøj, der kan deles. Det skal være et spil, som barnet kan bruge selvstændigt, men ikke nødvendigvis alene. Så når dine venner kommer hjem, bliver vi ikke nødt til at sidde ned med dem for at forklare, hvordan de skal spille, men de vil kunne forstå instruktionerne i spillet og komme uden at skulle fortælle dem noget. Måske tænker du på de klassiske bordspil nu. Der er ingen tvivl om, at disse er en god gave, men hvad med sociale spil? Vi har nævnt dem før, men ved vi præcis, hvad de er?
Hvad er sociale spil?
Vi kalder sociale spil til dem i hvilke børn de repræsenterer situationer i det daglige liv. De er meget vigtige, fordi de stimulerer din fantasi og hjælper dig med at forstå forskellige roller, rutiner og vaner. De er derfor symbolske spil belastet med læring, hvor de foregiver at være ældre. For at nævne nogle eksempler har vi de klassiske "dads og moms" eller spillet "læger". Du har sikkert også hørt din datter sige "vi skal spille lærere". Nå er alle de spil, der er baseret næsten udelukkende på fantasien, sociale spil.
De er meget produktive og for at gøre dem mere attraktive, kan julen være en god idé at ty til kostumer eller miniature reproduktioner, såsom køkkener, supermarkeder og garager. For at købe disse ting, kan vi igen ikke sige, at spillet skal gå efter din smag, nysgerrighed og temperament.
For at vælge det perfekte legetøj behøver du kun to ting
De eneste to ting, vi kan kræves som forældre til at vælge det perfekte legetøj er: sund fornuft og balance. Ligesom nogle børn får deres tænder foran andre og på samme måde som nogle foretrækker mælk alene og andre med kakao, så er der spil, der passer bedre til nogle børns behov og smag end for andre . Vi kan ikke lade som om, at vores søn kan lide et bestemt legetøj, fordi det er den mest anbefalede for hans alder. Vi skal holde balancen mellem den uddannelsesproces, som vi vil udføre med alle vores børn generelt og deres særlige evolutionære udvikling.
Elisa García
