Spanske skoler vil undervise i matematik med Singapore-metoden
Efter succesen af Singapore metode I PISA-testene, som måler den høje viden om børn inden for forskellige videnskabelige fag som matematik, har mange lande rejst behovet for at parkere deres traditionelle metoder, forældede eller ikke avancerede, for at ændre metodikken for læring og undervisning. En af dem er Spanien, som har til hensigt at starte dette kursus med implementeringen af Singapore-metoden i skolerne i fire autonome samfund.
De centre, der har implementeret denne metode, er placeret i Madrid, Navarra, Valencia og Catalonien og er offentlige, private og subsidierede skoler. den Singapore metode Det arbejder allerede i mere end 50 nationer, fordi det giver eleverne de bedste resultater i matematik og videnskab.
Singapore-metoden
Nøglen til succesen med Singapore-metoden til undervisning i matematik er baseret på brugen af en pædagogik og undervisningsmateriale, der er frugten i årtier af forskning og baseret på abstraktion.
Det hele startede i dette østlige land, efter at de dårlige resultater opnået i de internationale test af børn i Singapore i begyndelsen af 80'erne, besluttede Undervisningsministeriet for Singapore at søge i verden for de bedste uddannelsesmæssige metoder i modsætning til forskning og anvende dem i klasseværelset.
Over tid har Singapore udviklet en måde at undervise i matematik baseret på anbefalinger fra eksperter som Jerome Bruner, Richard Skemp, Lev Vygotsky og Zoltan Deines.
Siden 1995 har Singapores studerende konsekvent rangeret blandt de tre bedste i de internationale benchmarktest på matematisk viden og færdigheder, såsom PISA (Program for International Student Assessment) og TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study).
Spanien slutter sig til matematikens succes i Singapore
Efter eksempelet på Singapore vil de spanske skoler begynde at arbejde med det officielle materiale af matematikmetode Singapore fra dette akademiske år 2016-2017: de officielle materialer i matematikmetode Singapore, takket være den pædagogiske udgiver Polygon Education.
"Den matematiske læringsmetode udviklet i Singapore udvider internationalt på grund af dets fremragende resultater. Denne metode fokuserer på udvikling af tænkevidenskaber og forståelse af matematiske begreber og placerer løsning af problemer som det ultimative mål at lære ", Pedro Ramos, matematiker, professor ved Alcalá Universitet og pædagogisk rådgiver for Polygon Education.
Marisol Nuevo Espín
