Hvordan står man over for trin fra Primær til ESO?
For mange studerende vil denne tilbagevenden til skolen være et meget vigtigt øjeblik begge akademisk niveau som i hans liv. Det vil være i dette år, når de forlader Primary og begynder Obligatorisk videregående uddannelse, en akademisk cyklus, der ændrer tingene som de kendte dem indtil nu og det som i enhver ændring, bør det være et stykke tid, før de vender sig til dem.
For at denne ændring ikke bliver så opad, er det praktisk forberede eleverne at de går væk for at indlede i denne akademiske cyklus, der kan kvælke i nogle tilfælde, og hvor der er fire års konstant pres. Især fra det tredje år af ESO, der er, hvor flere beslutninger skal begynde at tage meget vigtige beslutninger.
Hvorfor er ESO vigtigt?
ESO kan være svært i første omgang fordi undersøgelsens vanskelighed det øges nok. Nye emner vises, som kan være mere krævende, end i nogle tilfælde kan de kvælke. Også for nogle studerende betyder det at skifte skole og går for første gang til instituttet hvor den yngste præadolescent skal flytte i et miljø, der i nogle tilfælde allerede har voksne gymnasieelever, hvilket kan ende overvældes dem.
Efter de første to ESO-kurser øger denne vanskelighed dette problem, og desuden er de første beslutninger rettet mod akademisk fremtid hvordan man vælger valgfag, der markerer din næste karriere. Desuden kan ændringen fra skolen til instituttet også nogle gange betyde, at den studerende skal finde nye venner og bruge lidt tid, indtil han opretter en ny gruppe.
Hvordan håndteres ændringen fra primær til sekundær
I betragtning af alle disse ændringer bliver det indlysende, at den studerende har brug for hjælp at imødegå denne udvikling i hans akademiske liv. Familiemiljøet kan være til stor hjælp i denne henseende, da det kan give følelsesmæssig støtte til at hjælpe med noget indhold, du ikke forstår. Det er nogle måder, hvorpå den studerende kan møde den nye studiecyklus:
1.- Kend det nye center. Hvis sagen om dit barn er en af dem, der ændrer skolen af instituttet, er det praktisk, at du kender dit nye studiecenter, så ændringen ikke er så traumatisk. Spørg instituttet, hvor du vil gå, hvis du kan organisere besøg, hvor den fremtidige studerende i ESO kender disse faciliteter, hvor han vil udvikle sit akademiske liv.
2.- Husk på, at du er ældre. Det glemmes ofte, at den studerende, der går ind i ESO, allerede er næsten en teenager, hvorfra nogle ansvarsområder forventes i klasseværelset. Af denne grund er det praktisk at minde ham om, at han er blevet ældre og at han skal demonstrere en vis modenhed i sin skole.
3. Få ham til at forstå, at det er a ny mulighed. Måske har eleven ikke haft for mange akademiske succeser på skolen, du skal gøre ham i stand til at forstå, at ændringen fra primær til sekundær kan være en ny mulighed for at anvende mere og forbedre deres resultater.
4.- Informere dig om nye spørgsmål. ESO forudsætter udseende af nye emner, der kan virke vanskeligere, det er praktisk at tale med dem om disse nye emner, som det vil have og uden at behandle indholdet dybt, de kan gøres, se hvad der er, hvad de vil behandle i dem.
5.- Forklar at du skal værdsætte din fremtid. Måske er de første to ESO-kurser ikke så signifikante som de sidste to år af denne akademiske cyklus. Men det er bekvemt at få ham til at forstå, at han allerede i obligatorisk gymnasieuddannelse skal træffe beslutninger, der vil markere sin fremtid, men pas på, ikke insistere for meget, eller han kan blive overvældet af nogle krav, at selvom det er tilrådeligt at gå hen til se dem, er det ikke godt at gentage i overskud
Damián Montero
