86 procent af de 13-årige har en mobiltelefon
Tre af fire 12-årige børn i Spanien har allerede a mobiltelefon. Dette tal stiger efter 13 år, da andelen af mindreårige, der har en Smartphone i denne alder er det 86%. Dette er angivet ved undersøgelsen om udstyr og brug af informations- og kommunikationsteknologier i hjem udført af National Institute of Statistics, INE.
Forøgelse af 2,8 point
INE-undersøgelsen afspejler, hvordan nye teknologier er blevet introduceret i yngre generationer. Hvis disse data sammenlignes med det samme arbejde i 2015, vil det blive bekræftet, at antallet af børn under mellem 10 og 15 År, der ejer en telefon, er steget med 2,8 procentpoint. Vækst, der er sket for det tredje år i træk og forventes at stige i 2017.
Denne undersøgelse har bekræftet brugen af andre enheder af de nye generationer. I den forstand 94,5% af børn mellem 10 og 15 år bruger computeren med forsigtighed. En test, der viser, hvordan nye teknologier er mere og mere til stede i de yngste liv.
Smartphone til at navigere
Unge mennesker mellem 10 og 15 år gamle surfer på nettet med assiduity. Hans yndlingsværktøj til dette er Smartphone, halvdelen brugt af 93,3 procent af deltagerne i dette arbejde. Den næste mest brugte enhed til denne aktivitet er den bærbare computer, 57,8 procent af respondenterne, og for det tredje er computerens computer 45,4 procent.
Det er heller ikke mærkeligt, at antallet af husstande, der har adgang til netværket er steget. Hvis i 2015 havde 78,7 procent af husene internet, i 2016 er tallet vokset til 82 procent. Disse data omdanner til, at omkring 13 millioner boliger er forbundet med den virtuelle verden.
Sørg for korrekt brug
En god træning fra forældre vil hjælpe med at gøre brugen af disse enheder passende.
1. ansvar. Hvis barnet modtager en smartphone, skal han acceptere en række regler for ansvarlig brug. Hvis du overtræder dem, vil der være konsekvenser.
2. anmeldelser. Blandt disse regler bør være en gennemgang af den aktivitet, som barnet udfører. Du skal acceptere, at forældrene fra tid til anden kan se, hvilken brug du laver med din mobil.
3. Forældresfiltre. Barnet skal acceptere, at browsere og andre applikationer installerer filtre for at forhindre adgang til indhold, der ikke anbefales til deres alder.
4. Mobilen blev forbudt i skolen. Vi vil måske have barnet at bringe en smartphone til skole for at være placeret i nødstilfælde. Men bare for det, ikke for sjov eller distraktion. I klassen bør mobilen ikke bruges.
5. Pas på personlige oplysninger. Barnet bør aldrig give oplysninger, der kan give spor om, hvordan man finder det. I tilfælde af at disse data er nødvendige for at installere en ansøgning, bør forældrene konsulteres for at vurdere sikkerheden.
6. Pas på telefonen. Ikke kun skal sikre mobilens fysiske integritet, men du skal også være forsigtig med ikke at installere programmer af tvivlsom oprindelse, der kan åbne døren til smartphone til andre mennesker.
7. Telefonen er ikke dit liv. Vi skal overføre til barnet, at hans mobil er et værktøj, ikke et objekt, som han kan leve med. Behovet for at relatere personligt og at afhænge så lidt som muligt på dette objekt skal være indviet.
8. At lære af fejl. Det er uundgåeligt, at barnet lejlighedsvis overgår brugen af mobiltelefonen. Vi vil udnytte disse situationer for at forbedre din uddannelse.
9. kommunikation. Hvis nogen begynder at irritere et barn gennem deres mobil, bør de vide, at den første ting at gøre er at oplyse forældrene om denne situation.
10. Brug det ikke til chikane. Barnet kan finde det sjovt at spille en vittighed på en ven gennem sin smartphone. Du skal få ham til at se det, ligesom han kan blive irriteret for at modtage denne tak til den anden person også.
Damián Montero
