Virtuelle venner: de nye personlige relationer

Der er mange teenagere der bliver hooked til hvad de har for hånden og det er lettere. Den moderne ting er at have tusindvis af "virtuelle venner"på sociale netværk og venter hele dagen med den nervøse kramme ved at kigge på telefonen, at nogen måske sender en besked. De bruger sociale netværk og andre sociale applikationer som en teknisk platform til at socialisere, måle deres popularitet ved at svare til alt, hvad der kommer til dem gennem netværket.

De sætninger, der cirkulerer mest, er: "Hvor mange tusinder af tilhængere har du?", "Vær den første til at svare", "Svar straks" "Lav historie". For mange unge, der er isoleret i det virkelige liv, der er deres eneste "vindue til ydersiden", har de kun mulighed for at finde mange virtuelle venner til at kommunikere gennem cyber-rummet. Men også for det omgængelige er det, de har brug for at være hele dagen i kontakt med deres virtuelle venner eller ægte. Det betyder at starte et løb uden ende. De er altid villige til at svare på alt, der cirkulerer på netværket.


Virtuelle venskaber og deres konsekvenser

Personlige relationer mellem unge bliver stadig vanskeligere, fordi der er for mange nomofober, der har tusindvis af "virtuelle venner"og meget få af kød og ben.

Normalt dem virtuelle venskaber de mangler ofte indhold, som de kan berige hinanden med. Socialt isolerer de sig også, fordi de ikke har været vant til at tale med andre virkelige ledsagere, analysere deres kropssprog, måle deres følelser mv.

I mange lande er den alder, hvor børn begynder at alder, faldet til 11 år. Har din egen telefon. Det meste af tiden lærer ingen dem at bruge dem med uddannelse, forsigtighed, sund fornuft og meget mindre opmærksom på farerne ved deres uhensigtsmæssige brug; Fra den manglende uddannelse kommer sexting, grooming, telefon mobning osv.


Regel 3-6-9-12 for at advare børn om cyberafhængighed

1. Før 3 år gammel: undgå overdreven brug af elektroniske skærme, da klassiske børns spil er meget mere berigende for barnet end at sidde på fjernsyn.

2. Før 6 år: undgå videospil, fordi så snart disse er indført i dit liv, monopoliserer al din opmærksomhed på bekostning af andre aktiviteter, kan være oprindelsen af ​​nomofobi og mobilfilia.

3. Før 9 år gammel: undgå at bruge internettet, medmindre de ledsages af forældre eller lærere, der tidligere skal forklare de tre vigtigste regler for brugen af ​​det:

a. Alt der er skrevet eller vist der kan det falde ind i det offentlige område.


b. Alt, der uploades til internettet det vil forblive der for evigt, for det er næsten umuligt at slette det.

c. Ikke alt der er der er sandt, så andre kilder bør konsulteres.

4. Før 12 år: de kan kun komme ind på internettet og bruge mobiltelefoner, men deres brug skal foretages under faste og veldefinerede brugsregler samt de tilsvarende forældrekontrol.

5. Fra 12 år og indtil 18: Forældre bør løsne reglerne og kontrollerne afhængigt af den adfærd, der observeres på den modtagne uddannelse, således at unge børn er vant til at udøve deres frihed til når de er voksne.

Tips til forældre til digitale indfødte

Forældre bør lære ved eksempel at skabe vaner og vaner med god brug for at kunne lede børnene positivt til telefonforbrug og elektroniske skærme, som selv om de har mange positive aspekter, også har negative og meget farlige som problemerne med cyberbullying, stillesiddende livsstil og endda social apati på grund af afhængigheden de genererer.

Glem ikke at de tillader kommunikation, udvikling, integration, interaktivitet, oprettelse af sociale netværk baseret på venskab og fælles interesser mv. Vi må undgå, at nomofobi eller mobilfilia resulterer i unge mennesker med tomme og utænkende sind.

- Hjælp dine børn til at overholde reglerne, mål og begrænsninger, der er sat eller forhandlet, relateret til telefoner og elektroniske skærme.

- Dedikere dem så længe som muligt, lytter til dem og forsøger at forstå deres bekymringer, så de ikke behøver at finde dårlige "venner" på sociale netværk.

- Vær opmærksom på, hvad dine børn gør i hvert øjeblik, i forhold til deres telefoner og elektroniske skærme. I møder med venner, familie mv. I privatlivets fred for deres soveværelser i de timer, der er dedikeret til at sove eller studere, så de ikke trækker virkningerne af disse sygdomme den næste dag.

- Forøg evnen til at sætte dig i hver enkelt situation af dine børn for at forstå årsagerne til deres holdninger.

- Prøv at teknologien ikke besætter den rolle, familien har, men det hjælper med at forbedre det.

- Du skal vide, hvordan du håndterer dine egne reaktioner og følelser før barnets situationer, forkerte eller ej.

Forældre bør være opmærksomme på denne multi-screen generation, da de bruger dem til at "kommunikere" (tale, e-mail, sms, chat ...), "know" (websites, downloads ...), "dele" sociale, fotos, videoer ...), "have det sjovt" (online spil, radio og digitalt tv), "forbruge" (køb online).

Derudover kan alle disse aktiviteter udføres parallelt, interaktivt, lokalt og globalt, endog anonymt under pseudonymer, som skjuler den virkelige person, der gør det og øger faren for ondsindede mennesker.

Fatima Fodtøj

Det kan interessere dig:

- Børn og ny teknologi: hvordan man udnytter deres læringspotentiale

- Ungdom, hvornår skal man starte med nye teknologier

- Engageret i teknologi

- Teknikmisbrugere

Video: Zara Larsson - Ruin My Life (Official Music Video)


Interessante Artikler

Cykelruter i Madrid med børn

Cykelruter i Madrid med børn

den cykler De er ikke bare til sommer. Og i Madrid, om efteråret, er temperaturen perfekt til en tur i familien. Derfor samler vi her nogle gode ruter til at bruge cyklen i omgivelserne. Før vi...

Spots i ansigtet, hvordan gemmer man dem?

Spots i ansigtet, hvordan gemmer man dem?

Hvorfor får vi pletter i ansigtet? Har de en løsning? Dette er de spørgsmål, der lurker, når vi ser, at vi med tidens gang begynder at have mørke pletter på huden, som har tendens til at blive mere...

Dreng og piger lige kvalificeret i matematik

Dreng og piger lige kvalificeret i matematik

Kultur forstærker ofte troen på, at matematik er en drengs ting, og dette spirer i skabelsen af ​​en stereotype trussel. Så pigerne skal føle det god i matematik det er en maskulin egenskab, ubevidst...

Først koldt i barnet, hvad skal du vide?

Først koldt i barnet, hvad skal du vide?

Facing fatherhood er en af ​​de store udfordringer i livet. Ved ankomsten af ​​et barn vises situationer, som vil medføre en lykke, der er svært at forklare, andre vil tværtimod teste forældrene....