Uddannelsesstil, hvad er din?

Kunsten at uddanne børn er en vanskelig opgave, men samtidig smuk og fuld af kompensationer. Alle forældre forsøger at gøre deres bedste, men bare for at være bedre forældre skal gode forældre være velinformerede og lægge stor indsats fra vores side.

Nu ved vi, at vi i vores måde at være og optræde i børns uddannelse, har mange konsekvenser, som direkte påvirker børn i deres adfærd og adfærd, i deres selvværd, i deres forhold til andre, i deres evne til indsats og forbedring. Hvilken slags far er du?

Med hvilken stil identificerer du dig selv, når det kommer til at uddanne?

Far Punitive. Rødt trafiklys


De er forældre til dem, der alt er "nej". De mister kontrollen ofte, de er aggressive, de straffer for meget, de devaluerer barnet, fordi de tror, ​​at de ikke kan vælge eller tænke eller opføre sig godt og aldrig se det positive af, hvad deres barn gør. Dette giver Som følge heraf er børn meget voldsomme, følelsesmæssigt berørt. Når de er små, er børnene lydige og underdanige, de undertrykker deres impulser og tanker, men de er aggressive med forældrene.

I Sociale forhold er meget bekymrede, meget begejstret, de har mange følelser af håbløshed, det vil sige "det har ingen løsning, jeg er den dårlige fyr af filmen, hvad skal jeg gøre, jeg er sådan", de tror altid, at de er skyldige, fordi de i virkeligheden blameer dem hele tiden alt. Hvis en person bliver oprejst fortæller ham, "gør ikke det her", når han er teenager og kommer ud i verden, virker han anderledes og Den traditionelle disciplin vil inspirere oprør.


Inkonsekvent farGul trafiklys

Trafiklyset i gul giver så mange problemer som trafiklyset i rødt, fordi trafiklyset i gul betyder, at jeg ikke ved, om det er "ja" eller jeg ved ikke, om det er "nej". For eksempel spiller Juan bolden i stuen. "Juan, spil ikke bolden der, du kan bryde noget." Juan fortsætter med at spille bold i stuen. "Juan, fortalte jeg dig ikke, at du ikke leger i stuen?" Juan fortsætter. "Juan, vær venlig, lad dig ikke lege i rummet." Juan fortsætter. Og endelig bryder Juan vasen. Så beslutter moren at fjerne værdigenstande fra stuen, og den næste dag vil Juan spille på sin lethed.

De er forældre, der lader sig lede af deres følelsesmæssige tilstand. den inkonsekvente forældre er forældre med ambivalente følelser, De elsker deres børn, men til tider ønsker de at dræbe dem, de kan ikke holde dem længere og de glæder sig til weekenden hos bedstemorens hus. Forstærge og straffe den samme adfærd afhængigt af dit humør.


I dette eksempel er Juan's mor ikke klar, om det er rigtigt eller forkert at spille fodbold i stuen og, hvis det er klart, er det uklart, hvordan man gør det klart for Juan. Og som følge heraf finder vi børn, der ikke lærer tilpasset adfærd, som ikke ved, hvordan man løser problemer, eller derfor ikke giver betydning for et alvorligt problem eller drukner i et glas vand, og et problem virker som et problem; han er hæmmet og ambivalent, de er usikre, de er frygtede, de har ikke sociale færdigheder, fordi de ikke ved hvad de kan forvente.

Fader overbærende Grønt trafiklys.

Trafiklyset i grønt: "Gør hvad du vilJeg er træt, hvis du ikke vil spise, skal du ikke spise, hvis du ikke vil bade, ikke bade, bør ikke tænde tænderne, og når dine tænder falder, er det dit problem, ikke min. "Når upassende opførsel forekommer Det kræver en grænse, grænsen kommer ikke, truslen kommer.

Hvis man mundtligt truer med at de skal gøre ting, som de ikke opfylder, lærer barnet i virkeligheden meddelelsen: "Jeg taler, men jeg handler ikke". Endelig er det, vi har et barn, absolut tyrann i hjemmet; beslutte hvad man skal gøre, hvordan man gør det og hvornår man skal gøre det. Derefter er forældrene deres slaver. De er uhensigtsmæssige og egoistiske, og de er sagsøgere, de samarbejder ikke, de er antisociale.

Dette forekommer ofte knyttet til den samme diskurs: "Hvad sker der er, at jeg kan give ham det, han vil have, og jeg har ikke alt dette, og nu kan jeg godt, og jeg har det godt, jeg vil bruge det på min søn, og hvis han kan lide en anden spil, jeg koster ikke noget, og jeg køber det. " Det er dog godt for barnet at lære at forvente tilfredsstillelse, fordi livet er det; han er nødt til at lære at vente. Hver gang vi ved udeladelse ikke sætter en grænse, tager vi et skridt tilbage.

Ignacio Iturbe

Interessante Artikler

Seat León ST: familie og resultón

Seat León ST: familie og resultón

den ST version af familien Leon Konjugerer attributterne til a bil af praktisk anvendelse ved kapacitet og ydeevne, med a karrosseri meget attraktiv og sporty. I løbet af december måned er familien...

Fødevarer, en afhængighed som stoffet

Fødevarer, en afhængighed som stoffet

Hvis en ven erkender at han er afhængig og deltager i gruppeterapi, kommer alkohol, narkotika eller gambling straks til at tænke på. Men næsten ingen blander muligheden for være afhængige af mad. dog...

10 grunde til at besøge Cuenca i julen

10 grunde til at besøge Cuenca i julen

En nativity scene med mere end 1.000 figurer fra Playmobil og en af ​​de mest værdifulde i napolitansk stil i Spanien, en San Silvestre i kano på Júcar-floden, traditionel og kultureret musik og...

Spise grøntsager kan også læres til hjernen

Spise grøntsager kan også læres til hjernen

Hvis et barn bliver spurgt, om de foretrækker en chokoladebar eller en plade af grøntsager, vil næsten helt sikkert vælge den første. Kampen om at få børn til at spise disse fødevarer sker hver dag i...