International uddannelse: en ideel platform for skoler
Få er de skoler, der ikke ønsker eller har talt om at bringe international uddannelse tættere på deres elever, men i mange er der tvivl: hvordan, hvilke studerende, vi diskriminerer efter karakterer ... og som det altid har været tilfældet, dem, der har mindre ressourcer eller dem, der ikke er strålende i noter eller sport, bliver efterladt, som de endda øger de uberettigede forskelle mellem dem i stedet for at forkorte dem.
Siden krisen investerer familier 28% mere i deres børns uddannelse, hvilket viser vigtigheden af, at forældre giver uddannelse og erhvervsuddannelse generelt.
Alle eksperterne bekræfter, at den bedste måde at lære et sprog på og internalisere det er at leve det, det vil sige at lave sproglig nedsænkning med indfødte i landet, hvornår er masterformlen, så alle, der ønsker at få denne uddannelse?
Hvilken slags international uddannelse eksisterer i dag?
I århundreder går god uddannelse ved at rejse i udlandet og have en baggrund, der ikke er ændret, tværtimod har den haft en stor betydning i en elevs læseplaner.
At se verden, kende andre lande, kulturer og tale andre sprog er utvivlsomt en grundlæggende søjle i en elevs uddannelse, og det er svært at lære i klasseværelset, tværtimod er det nødvendigt at forlade dem, og skolerne kender det:
Markedet tilbyder:
- Sommerprogrammer: sommer kurser, sportsprogrammer, sommerlejre, sprogkurser.
- Akademiske programmer: akademiske programmer eller skoleår, skoleperiode, sommer pre-university kurser.
Nogle af dem anbefales stærkt til deres høj grad af sproglig nedsænkning, men også med en høj økonomisk pris for familier.
Androulla Vassiliou, europæisk kommissær for uddannelse, kultur og flersprogethed kommenterede i et interview for 15 år siden (Jarea Sauté 2002), at "monolingualisme er en luksus, som vi ikke har råd til" og tilføjede: "Efter min mening kan der ikke være en reel motivation til at lære sprog uden at være opmærksom på, at de er afgørende for korrekt kommunikation med mennesker, at læse på et andet sprog mv. "
Hvad laver skolerne?
En af prioriteterne for forældre, når de vælger en skole er sprog, tosprogede skoler er det, de mest efterspørger.
Forældre er så bekymrede over, at deres børn lærer sprog, der kan give større betydning for denne type tosproget uddannelse end til samme studieplan for centret eller dets akademiske niveau.
Mange har været de centre, der har sluttet sig til bølgen af kurser eller programmer i udlandet.
Skoler, der tilhører samme menighed, skoler i samme internationale uddannelseslinje eller uafhængige skoler har indgået aftaler med udenlandske skoler, har i mange år udvekslet deres studerende.
Disse udvekslinger har stadig formidlere:
- Skolerne selv virker som sådan blandt familierne
- Disse kan ikke vælges frit
- Det er ikke åbent for alle elever
- Omkostningerne er stadig høje
- Skolen skal investere meget tid og kræfter i at udføre disse udvekslinger for nogle få elever
- En meget høj pris for alle.
På den anden side har centrene også investeret tid og midler til at ansætte udenlandske eller tosprogede lærere til at undervise i emner på et andet sprog, og selv udfører mere end halvdelen af fagene på et andet sprog for at være en tosproget skole.
Hvad tilbyder markedet til skoler?
Der er organer, der organiserer sommer kurser for grupper i skoler, lejre i England, Irland, USA eller Canada.
Normalt er de programmer, hvor gruppen af studerende bliver ved med at betale familier, lejre eller i boliger til studerende, hvor de sameksisterer med andre udlændinge som dem.
Skolerne har kunnet gøre lidt for at skelne sig fra dette marked eller programmer og tilbyde ALLE deres studerende en overkommelig mulighed for at nå den internationale uddannelse.
Hvad tilbyder Via Families?
Via familier tilbyder skoler et skræddersyet værktøj til dem; en international platform / netværk af familier og studerende til at udføre sproglige, sportslige eller kulturelle udvekslinger mellem dem, forene dem med fælles interesser og behov omkring uddannelse, sport, kultur og sprog.
Et system af samarbejdsøkonomi omkring uddannelse, hvor alle vinder ved at hjælpe hinanden.
Skoler kan have deres egen offentlige profil med international synlighed, kontakte andre centre eller enheder af interesse og offentliggøre deres resultater og nyheder. De skaber også obligationer af empati og troskab hos deres elever.
"Skolen tilbyder mulighed for ALLE sine elever at rejse,
lære og møde familier og elever som dem i
andre lande, at vælge og bestemme hvor, hvornår, hvordan og
med hvem at lave en udveksling, rejse eller modtage en elev "
Hvordan arbejder Via Families?
Ligesom mange andre samarbejdsvillige økonomier, der er så kloge (AirB & B, BlaBlaCar eller Home Exchange) er baseret på hjælp, hjælper hinanden med at spare mellemmænd og agenturer, hvilket sænker omkostningerne til det maksimale baseret på gensidige behov og interesser.
I løbet af kun 3 trin kan skolen kontakte den, de ønsker, øjeblikkeligt tilbyde platformen til familier og elever i deres center og garantere identiteten af disse på en enkel, behagelig og sikker måde: Registrering, oprettelse af profil og validering af familiens profil .
"Familier har mulighed for at kontakte anonymt
gennem platformens messaging-tjenester
indtil de beslutter at give sig selv dataene og fortsætte med at kommunikere
uden for platformen "
Via familier Det er en platform til brug for international uddannelse for unge mennesker, og skoler er utvivlsomt en hjørnesten i denne uddannelsesproces for morgendagens mænd og kvinder.
En alternativ vej i international uddannelse, økonomisk og tilgængelig for alle, hvor den ikke diskrimineres af økonomisk eller fagligt niveau, ved hjælp af fremskridt inden for teknologier og boom i samarbejdsøkonomien mellem mennesker og lande.
