Den første kærlighed hos unge
Ungdom, og senere er ungdom de stadier i livet, hvor vores evne til at føle sig "romantisk" kærlighed. Ungdommer, eller i det mindste det store flertal af dem, begynder at opleve denne følelse, når de når alderen.
Næsten alle husker vores Første kærlighed i ungdomsårene. Og vi husker det næsten altid fordi følelsen af, at følelser for første gang efterlader et uudsletteligt tegn på mennesker.
Første kærligheds indflydelse hos unge
For forældre er det et øjeblik med relativ angst, da det ikke er kendt, i hvilket omfang denne første kærlighed vil påvirke ungdoms ungdom, og hvis den anden person vil være en person, der støtter og støtter de værdier, der er indlagt i vores børn eller, tværtimod vil det vise sig at være toksisk, skadeligt i dets udvikling.
Sommetider er frygten for, at vi står over for forældrene, det i det alderstridige oprør, hvor unge anser sig selvstændige og med tilstrækkelig modenhed til at træffe deres egne beslutninger, hvis vi siger nej til et forhold, kan vi generere den modsatte effekt, det vil sige det idealisere den anden person.
I lyset heraf må vi have forsigtighed, forsigtighed og god kommunikation som en grundlæggende forudsætning for at forholde sig til dem, god kommunikation, hvor de unge er komfortable til at udtrykke deres tvivl eller bekymringer om dette problem, vil lette det, hvis vores hjælp til enhver tid skal gå til os.
At hjælpe vores børn med at kommunikere følelsesmæssigt vil give os tilfredshed med at se en følelsesmæssigt stabil voksen i morgen. Men for det skal vi også respektere deres meninger og Det er vigtigt, at du ikke kritiserer din partner. På dette stadium af deres liv har de en tendens til at idealisere, det er ikke, at du ikke kan fortælle dem, hvad du synes, selvom du ikke kan lide dig, bør du lade dem vide, men altid med respekt, kærlighed, kærlighed og tolerance.
Ungdoms kærlighed: Når noget ikke virker
Et andet problem, der angår forældre, er ikke at vide, hvordan man opdager tegn på, at noget ikke virker godt, eller at "vores" søn eller datter "har en negativ indflydelse på dem, at selv den unge ikke opfatter.
Altid i ungdomsårene og ungdommen er der ændringer i det kognitive (tankegang), følelsesmæssige (følelsesmåde) og adfærdsmæssige (måde at opføre sig på). Det, der er nødvendigt at evaluere, er, om disse typer forandringer forvrænges på en negativ måde af den unge persons nye kærlighedsforhold. Det vil sige, at det vigtige er at være opmærksom på, om disse forandringer opstår som følge af maladaptive forandringer på en måde, der påvirker den unge persons adaptive kapacitet til deres miljø og deres lykke.
Det er grundlæggende, at vi kan opdage, og jo hurtigere jo bedre, hvis de psykologiske forandringer (kognition, følelser og adfærd), der opstår hos den unge, indebærer psykologisk nød og en forringelse af deres adaptive kapacitet i familie-, sociale, personlige og skolemiljøer.
Når kærlighed kommer: Ændringer i unge
Hvis de nye ændringer, der opstår, er positive og positive påvirker deres adaptive kapacitet, er der intet at bekymre sig om, og du skal bare forstærke og motivere barnet til at fortsætte i den retning. Hvis de nye ændringer, der opstår, tværtimod er negative og maladaptive, må vi gribe ind hurtigt.
Sammenfattende kan vi ikke og bør ikke forhindre vores børn på dette stadium at vide om nogen med hvem med kærlighed, respekt og engagement, start vejen for et forhold med den hensigt at danne en livsprojekt. Vi som forældre skal være ved din side og støtte dig og tjene som et eksempel. Vi må tilbyde os selv som kommunikationskanal for eventuelle tvivl eller komplicerede situationer, der er nye for dem, der måtte opstå.
I tilfælde af ændringer, der kan anses for at have indflydelse på deres personlige udvikling, tøv ikke med at være for dem et "sted" hvor de kan finde ro og tilliden til at udtrykke deres frygt og bekymringer. Hvis hjemmet overfører denne tillid, er det nok dem, der søger dig, når der opstår nogen modgang.
Raquel García Zubiaga. Psicóloga. Institut for Anvendt Neurovidenskab til Uddannelse (INAE)
