Idéer til at syge illusionen i barndommen
Børn føler en håber naturligt for miljøet, der omgiver dem. Men som forældre skal vi nøje følge med, at denne søgning efter lykke ikke forkøles af smitsom pessimisme. Fordi optimisme og pessimisme også læres.
Optimisme forudsætter supplerende motivation at syge illusion i håb om succes i at nå mål. Denne styrke til at overveje udfordringer har sin umiddelbare koralario, hvor et optimistisk barn vil se på problemerne som en grund til forbedring og endog opmuntres til at finde udfordringer, der ikke behøver at blive udsat for, vil blive glade for dem.
Tværtimod betyder pessimisme manglende tillid til opnåelse af resultater. For at undgå svigt undgår det pessimistiske barn også at forsøge at nå målet. I det yderste forventer han, at de voksne skal handle for ham, og hver gang bliver han mere komfortabel i denne stilling.
Hvordan kan børn være optimistiske og håbfulde?
Som i alle aspekter af uddannelse er forældrenes eksempel grundlæggende her for at lære at blive spændt. Forskellige undersøgelser, som den, der blev udført af professor Jones, viser, at de optimistiske forældre anvender en uddannelsesmodel, der fremmer genereringen af optimistiske børn. De er forældre, der straffer mindre og stræber efter mere i tilsyn og støtte og skaber en sikker tilknytning til børn.
I denne undersøgelse blev det fastslået, at der var andre afgørende aspekter forbundet med forældrenes optimisme, såsom de nødvendige socialiseringsprocesser i voksenfasen. Således har de pessimistiske mødre tendens til at opfordre deres børn til at spille solitaire-spil, hvilket begrænser deres muligheder for relationer med andre mindreårige, men optimister fremmer deltagelse i sociale spil.
Professorer Orejudo og Teruel har etableret behovet for at arbejde, især optimisme i grundskolen. Fra deres studier er sammenhængen mellem succes i lyset af ændringer og problemer og evnen til at aktivere mål og overbevisninger om disse mål klart. Børn i stand til at sætte mål og udvikle håb om resultater vil blive mere succesrige i morgen. Samtidig vil forsøget og fejlen opmuntre dem til at øge deres chancer for succesfuldt at overholde lignende omstændigheder.
Nøgler til at syge illusion hos børn
1. Bygg selvværd for at møde udfordringer med tillid. Et solidt selvværd, der er smidt i barndommen, skaber tilstrækkelig tillid til sig selv til at møde og møde enhver udfordring eller kompliceret situation med illusion. På den anden side vil et lavt selvværd skabe frygt eller frygt, der vil hæmme ethvert forsøg på at overvinde eller kæmpe fremad.
2. Overfør børnene følelsen af ubetinget støtte. Børn skal føle sig støttet af deres forældre, og denne tillid vil give anledning til deres følelse af tillid til enhver ny udfordring. I barndommen er det ikke lige så meget at nå målet som det hidtidige forsøg og den indsats, der er blevet udnyttet for at nå det.
3. Opmuntre dem til ikke at være bange for fejl og at værdsætte oplevelsen. Vores forældre skal videregive børn til tanken om, at tingene ikke bliver nået første gang, og at du skal fortsætte med at prøve. Denne ide vil reducere frygten for fraktioner betydeligt og undgå frustrationer, men de vil altid have illusionen og håbet om at opnå det.
María Solano
