Kommuniker med teenagere, mission umulig?
Mange forældre er frustreret over kommunikationsniveauet med deres unge børn. De føler sig fjernt og forvirret af deres børns adfærd og de tror, hvorfor giver du mig ikke mere end et ord til et svar - ja nej det ved jeg ikke? Ser det ud, hvis jeg siger hvid, siger hun sort? Hvorfor er de altid i dårlig humør?
Ungdom søger af forskellige årsager altid måder at adskille sig fra deres forældres generation. Det kan være med din stil af kjole, dit hårklipp, din måde at tale eller din holdning på. Nogle gange kan denne søgning forstyrre forældre eller skabe problemer i familien. Dette kan ske, når teenagere prøver ideer eller handlinger, der er forskellige eller står i konflikt med familiens værdier og normer.
Det kan naturligvis være vanskeligt eller umuligt at kommunikere med unge i disse tilfælde. Men hvis forældre forstår mere om ungdommens udvikling og kender årsagerne til, at de har adfærd, der synes at være modstridende, vil de være i stand til at tilpasse deres måde at snakke med ungdommen og øge andelen af den besked, som den unge vil lytte til.
Ungdomsperspektivet
Hovedproblemet med kommunikation mellem forældre og unge børn er det forskellige perspektiv mellem dem. Teenagere vokser og forandrer sig stadig. De har en begrænset livserfaring. I nogle tilfælde kan de have meninger om forskellige emner eller måder at leve på, som har fået deres opmærksomhed, men har ingen ide om deres funktion eller betydning. Normalt er deres interesse for bestemte forhold motiveret mere af, hvordan de føler end ved den egentlige betydning af det pågældende spørgsmål.
Ungdom har et meget rigt indre liv. Denne del af deres liv omfatter, hvad de tænker på, hvem de er, hvordan de føler sig om sig selv, og hvad de tænker på forholdet de har med dem omkring dem (familie, venner, medlemmer af deres nærmeste miljø osv.). den intrapersonale temaer drejer sig om den interne dialog at de holder sig selv om, hvordan de lever deres liv og om deres mest intime tanker og ønsker.
Ungdom bliver, når de vokser op og bliver mere selvstændige, mere og mere nedsænket i forhold, som de har etableret uden for familiens grænser. Og alt dette sker med mindre kontekstinformation, mindre livserfaring og mere egocentrisme, på grund af de normale evolutionære processer involveret i ungdomsårene. Dette indebærer, at de bestemmer, hvad de vil gøre anderledes end deres forældre ville.
Forældre bør derfor ikke sammenligne deres teenagers handlinger med det, de ville have gjort, hvis de havde været i samme situation, fordi det simpelthen ikke ville være en rimelig sammenligning. I stedet for dette, efter at have set den beslutning, ungdommen har lavet, skal de forsøge at forstå opførelsen. Identificere de vigtigste ideer og handlinger, den betydning, som den unge har givet dem, den situation, hvor de har præsenteret sig selv og den rolle, som ungdommens værdier, mål, opfattelser, ideer, følelser og regler spiller i deres beslutningstagning om disse ideer og handlinger.
Først da vil forældrene kunne forstå de mentale processer, der førte ham til at handle som han gjorde, og kan lede ham til at træffe mere velinformerede beslutninger i fremtiden. Endnu vigtigere, giver denne proces forældre mulighed for at se, hvordan den unge vokser og hvordan hans bevidsthed om sig selv og verden omkring ham vokser.
Fejl og dårlige beslutninger i ungdomsårene
Teenagere vil undertiden lave fejl og træffe dårlige beslutninger. Dette er noget, der kan forventes, og det er en del af processen. Da de modnes og bruger mere tid væk fra os, vil deres beslutningstagning tage dem fra tid til anden ned på den forkerte vej. I den forstand er det afgørende, at Forældre udvikler en sund tolerance over for beslutninger Tag dine teenagebørn, da dette vil give dem mulighed for at lære at lede sig selv.
Det er klart, at hvis den unge eller en anden person skal lide en eller anden form for skade, eller hvis den unge gør noget, der ligger langt fra familiens normer og værdier, skal forældrene gribe ind og give en lille knude så retter op. Udforskningsprocessen, der finder sted i ungdomsårene, kan ikke medføre skade på sig selv eller ens nabo eller provokere en familie skak. Men hvis den unge ikke skader sig selv, er hans nabo eller forårsager familieforskydning, kan forældre lade deres teenage søn trække et lille reb for at finde sin egen vej.
Den advarsel, der skal foretages i denne stilling, når der ikke er nogen farlig, skadelig eller livstruende aktivitet på nogen måde, er, at den unge skal få lov til at lide de naturlige følger af hans handlinger. Uden mulig tilbageholdenhed.At leve i den første person giver de naturlige konsekvenser af en dårlig beslutning de unge mulighed for at lære af deres fejl på en reel og personlig måde og giver dem også mulighed for at udarbejde løsninger, bede om tilgivelse eller forstå de direkte konsekvenser af uagtsom adfærd eller utilstrækkelig.
Når unge føler de naturlige konsekvenser af deres beslutninger og handlinger, får de en masse livserfaring, og denne oplevelse hjælper kommunikationen mellem forældre og deres unge børn. På den ene side kan unge forstå deres forældres meninger bedre, fordi de har mere erfaring og kan bemærke, at de konsekvenser, som forældrene forventede, er blevet opfyldt.
Forældrene kan bedre forstå deres barns interne udvikling ved at observere både beslutningsprocessen og deres barns respons på konsekvenserne. Disse oplysninger kan hjælpe forældre meget med at tilpasse deres besked under kommunikation med deres barn.
Deanna Marie Mason, ekspert inden for uddannelse og familie sundhed. Forfatter af bloggen Dr. Deanna Marie Mason. En uddannelsesmæssig tilgang til tilpasning
Det kan interessere dig:
- Kommunikation med mine teenagere, hvad har ændret sig?
- Fem trin til at tale med en teenager
- Tips til at tale med dine teenagere
- Forhold mellem forældre og unge
