Skoleforstærkning, middel mod dårlige karakterer
I begyndelsen af kurset er nogle forældre bange for akademisk svigt i skolen og overvejer, om deres børn vil have brug for a skoleforstærkning gennem private klasser, inden de får et nyhedsbrev dårlige noter eller fejl.
Mange forældre foretrækker at afhjælpe tid med skoleforstærkningsklasser. Forstærkning og omskoling af skolen vil være nødvendig afhængig af de præstationer og tilpasninger, de har i deres skoler.
I mange tilfælde, på grund af mangel på tid, disse klasser af skoleforstærkning de erstatter de ekstracurricular klassikere. Men hvis børn opnår gode akademiske resultater og også gør noget ekstracurricular aktivitet, anbefaler eksperter, at dette er en sport, et værksted eller en aktivitet relateret til den kunstneriske verden: teater, ballet, musik, maleri ....
Anbefalinger til skoleforstærkning
Således at indsatsen i skoleforstærkningsklasserne har sin fortjente løn i gode resultater, er det vigtigt at følge disse retningslinjer:
1. Tal med vejlederen af skolen for at vurdere om den har brug for en forstærkning og i dette tilfælde i hvilke fag.
2. Hæv forstærkningen, så vores børn ikke tager det som straf for ikke at have bedre karakterer. Vi må undgå at blive modløs, og det påvirker ikke deres selvværd eller sammenligner med andre klassekammerater, der får højere karakterer end dem.
3. Vurdere, om det er bedre at have en privatlærer at flytte eller ikke til vores hjem. I dette tilfælde skal vi vide, om du har den træning og de pædagogiske ressourcer, der er nødvendige for at skabe forstærkning.
Som en kommentar og personlig erfaring foretrækker mange elever lærere at være unge.
4. Hvis den studerende går til et studiecenter eller akademi til gruppeklasser, skal disse grupper reduceres. Gruppeklasser kan være gavnlige, når vores børn er lidt indadvendte og vanskelige at kommunikere. At deltage i gruppeklasser hjælper dem med at interagere med andre klassekammerater, der også kan have problemer i de samme fag.
5. Eksperterne anbefaler også forstærkningsklasserne fra anden eller tredje cyklus Primær, men hvis den studerende har læringsproblemer, opmærksomhedsunderskud, dysleksi mv. Det er vigtigt at starte forstærkning og / eller videreuddannelse med fagfolk fra de første år af grundskolen.
I obligatorisk sekundæruddannelse (ESO) ændres den studerendes profil. I disse studier er forstærkningsklasserne mere anbefalede, samt at deltage i et studiecenter som med en privatlærer, da det er sådan, at eleverne begynder at have vanskeligheder med at følge nogle emner som sprog, matematik mv.
Når skoleåret begynder i forstærkningscentre eller akademier, deltager flere studerende primært end sekundært, men i slutningen af første trimester og nogle studerende modtager karakterer med dårlige resultater, så eleverne ved slutningen af primær og sekundær stigning. De har brug for en forstærkning for at forbedre deres akademiske præstationer i de kommende kvartaler af kurset.
Mercedes Corbella. Psykolog og eksamensbevis i socialt arbejde
Det kan interessere dig:
- Supertics, online skoleforstærkning, giver væk en 3 måneders licens
- Når en privat lærer er nødvendig
- Gentag kursus, fordele og ulemper
- Tilbage til skolen: hvordan man går fra spænding til fremragende og fremragende
- Hvordan motivere børn til at lære
