Selfish børn, hvordan man hjælper med at overvinde min scene, min?
I selskab er alt mere nydt, deling er en meget vigtig værdi at indgyde hos børn. Men en meget almindelig scene i hjemmet er at lytte til barnet, der nægter at dele et af hans legetøj med en ven eller en bror. "Mine, minen" er en sætning udtalt af mange mindreårige, der får deres side til at se mere ud egoistisk, en version af dem, der skal afhjælpes.
Empati og gavmildhed Det er en værdi, der skal tages i betragtning i mennesker, og som kan læres til børn gennem det instrument, gennem hvilket disse læresætninger bedst transmitteres: uddannelse. Dette er nogle måder at overføre denne værdi til børn.
Undervisning generøsitet til børn
fra Baby Center En række tips er givet for at undervise generøsitet til de små:
- Deling er sjovt. Børn kan have det sjovt, mens de deler og illustrerer det, intet bedre end holdspil, hvor flere børn arbejder sammen for at nå et fælles mål. For at gøre dette skal de bidrage med noget for at nå dette mål, så alle bidrager med deres sandkorn til at erobre det, der foreslås,
- Må ikke straffe din modstand for at dele. Hvis barnet ser, at der er negative virkninger på grund af ikke at dele, vil han kun se en trussel på dette tidspunkt, og han vil endnu mere afvise denne aktivitet, der vil få negative konsekvenser for ham.
- Når børn kæmper over et legetøj, du skal hjælpe dem med at opdage, hvad der virkelig sker. Hans ven har også ret til at prøve den sjov han nyder, så han kan også lege med sine legetøj.
- Spørg hvorfor han ikke deler, Måske skyldes alt at frygte, fordi hans partner stjæler legetøjet eller bryder det. Du skal berolige ham og få ham til at se, at der ikke er fare.
Generøsitet gør os lykkelige
En gruppe forskere fra University of Lübeck, Tyskland, fandt, at generøsitet bringer individet lykke gennem en mekanisme i hjernen hos mennesker, der aktiveres, når nogen opfører sig på denne måde. En forbindelse, der gør dem, der er hyggelige med dem omkring dem, belønnet i deres hjerne, så de føler sig lykkeligere og fyldigere. Endnu en grund til at indgyde denne værdi hos børn.
De ansvarlige for dette arbejde samlede i alt 50 deltagere, der var opdelt i to tilfældige grupper. Alle er tildelt 25 schweiziske francs hver syv dage og i fire uger. Halvdelen af disse frivillige blev fortalt, at disse penge skulle bruges til sig selv. Resten bad han om at blive brugt hos andre mennesker. Sidstnævnte bør detaljer i dem, der investerede og i hvad.
Efter disse fire uger havde deltagerne gået til anden fase af studiet, hvor de skulle træffe en beslutning, hvor de skulle vælge en person til at lave en gave. For den anden gruppe kunne det ikke være den samme person, i hvem de havde investeret pengene. Mens de valgte, målerne forskerne målt ændringer der blev produceret i hjernen gennem en funktionel magnetisk resonans.
Hertil kommer, at forskerne præsenterede dem med flere muligheder, der relaterede fordele, der blev rapporteret til andre mennesker og de involverede omkostninger, en investering fra 3 franc til 25 personer. De ansvarlige for dette arbejde måler også lykke niveauet af frivillige gennem et spørgeskema og a hjerne scanner.
Resultaterne fra begge grupper bekræftede forskerne, at de, der i første fase af dette arbejde havde brugt penge i andre mennesker, også var dem, der gjorde de mest generøse beslutninger i anden del. De viste også en større stigning i følelsen af lykke takket være deres generøsitet.
Dette skyldes, at de, der valgte de mest generøse beslutninger, aktiverede den tidsmæssige union i større grad end den første gruppe og modulerede forbindelserne mellem de to områder, ventralstriatet og parietal tidsmæssig sammenføjning på en anden måde. Følelsen af belønning Det er mere aktivt hos mennesker, der vælger at opføre sig godt sammen med resten af deres cirkel.
"Forpligtelsesværker: Når folk forpligter sig til at lave en generøs handling, hvordan man investerer penge modtaget i en anden person. Den parietale temporale union spiller en afgørende rolle i at overvinde personlige egoistiske motiver, selvom generøsitet har en pris for en, "forklar de ansvarlige for denne forskning, som opfordrer til at indgyde generøsitet i vores dag til dag.
Damián Montero
