Ferie i julen, hvordan man ikke mister skolens rytme
Ferieene ankommer, en tid i forbindelse med hvile. Alt tyder på, at du ikke behøver at stoppe med dine forpligtelser og kun tænke på fritid. Men du skal huske at jul konkluderer, og du skal vende tilbage til skolens ansvar. Et afkast, der kan gøres meget hårdt efter at have fokuseret udelukkende på nydelse.
Af denne grund er der mange specialister, der anbefaler forældre ikke at lade deres børn miste deres rytme. Uden at glemme at du skal genoprette batterierne i disse datoer, skal du holde dig sikker akademisk aktivitet for at undgå at tilbagevenden til klasseværelserne er for stærk for eleverne eller at de har glemt visse forestillinger. Anmeldelsen er en stærkt anbefalet mulighed for disse ferier.
Sådan undgår du at miste rytmen
Det er nogle tips for at undgå at miste rytmen i juleferien:
- Rid sindet. Selv om det kan virke ironisk, skal du i de første dage af ferien sætte dig i ro. Der har været mange dage med dedikation til studierne i løbet af kurset, derfor er det vigtigt at hvile og genvinde styrke i starten af ferien.
- Bevar miljøet. Julen er synonym med ferie og fritid. Men studiestedet bør ikke ændres. Helligdom, hvor eleverne gør lektier og anmeldelser, skal opretholdes. Støj, distraktioner og alt, der forstyrrer rytmen af de mindste, skal udryddes.
- Opret og udfør en dagsorden. Intet bedre at ikke fejle end at planlægge. Hvilke dage vil blive arbejdet? Hvilke vil hvile? At udsætte dem i kalenderen og overholde dem er afgørende.
- Forgive ikke at dække alt. At udnytte noget bedre end at fokusere på et emne hver dag. Det er bedre at dedikere en dag til gennemgangen af et bestemt emne, der har til hensigt at dække alt i det.
- Hav det sjovt og lær. Der er flere måder at lære, fra traditionel undersøgelse, til at se en film i en originalversion med undertekster. At finde en måde at modtage undervisning, mens du nyder dig selv, er en fantastisk mulighed.
Fordele ved ferieopgaver
Opgaver ja? Opgaver, nej? Der er mange kritikere og mange andre anbefaler at lave lektier i denne periode. Dette er argumenterne hos dem, der vædder på ikke at miste rimet på dette tidspunkt, som Cecilia Collantes Pérez, Psychopedagogue i Hadi Psychology:
- De kan bidrage til at konsolidere indholdet adresseret i klassen, hvilket favoriserer generaliseringen af læring.
- Som vi har angivet, at de kunne fremme konkurrenceevnen, motiverer og fremmer de positive værdier.
- Tilrettelægge en arbejdsrutine udenfor skolen. At børn og unge udvikler passende vaner er grundlæggende.
- Vi kan se dem som en lejlighed til at lette kommunikationen og samspillet mellem forældre / børn og andre familiemedlemmer.
- Generer autonomi hos elever.
Damián Montero