WHO anerkender videospilforstyrrelse som en psykisk sygdom
den videospil de er en form for underholdning, der er kommet til vores samfund sammen med nye teknologier. Videospil og computere giver børn mulighed for at fordybe sig i online eventyr, der til tider ender med at føre til misbrug af disse systemer. Faktisk er der få børn, og også voksne, der udvikler patologier afledt af dem.
Faktisk fra næste år Verdenssundhedsorganisationen, WHO, vil overveje de lidelser, der er forårsaget af videospil som en reel sygdom og vil omfatte den inden for den internationale klassificering af sygdomme af denne organisme. En anerkendelse af de negative virkninger, som disse ting har på børn, når de bliver misbrugt.
Videospil afhængighed: psykisk sygdom ifølge WHO
Fra WHO beskriver de forvirring af videojuegos som den holdning, som børnene har, når de gør en tilbagevendende og almindelig brug af disse produkter. den lavere De præsenterer en afhængighed af denne form for underholdning og kan ikke finde andre alternativer til at have det sjovt. Disse adfærd er afledt af en misbrug af disse teknologier, som de hævder fra denne organisation.
Formålet er, som det peger på Vladimir Poznyak, ansvarlig for instituttet for mental sundhed og stofmisbrug af WHO, i magasinet New Scientist, får fagfolk rundt omkring i verden til at erkende, at videospil kan få alvorlige konsekvenser for helbredet. Samtidig er det vigtigt at skelne mellem normal brug af disse teknologier, problematisk brug og afhængighed.
Poznyak påpeger, at den normale bruger af videospil ikke præsenterer problem nogle i denne forstand. Medlemmet af WHO understreger, at det kan begynde at blive talt om lidelse, når brugen af disse teknologier frembringer en væsentlig forringelse af nogle af de områder af de mindre eller visuelle mangler ved den konstante udstilling til skærmen eller uarbejdsdygtigheden til at tage ud af videokonsolerne, udtrykker vrede, hvis denne mulighed er foreslået.
Uddanne sig i ansvarlig brug af videospil
Som Poznyak forklarer, viser den gennemsnitlige bruger af videospil ikke nogen af disse problemer. Det er i kølvandet på misbrug af disse teknologier, når disse lidelser optræder, for at undgå dem noget bedre end at uddanne sig i ansvarlig brug:
1. Spil med dem. At lege med dit barn, samt at være en god undskyldning for at tilbringe tid sammen, er en måde at styre indholdet af videospil, som børn bruger deres tid på.
2. Etablere regler og grænser. I stedet for at forbyde brugen af videospil til børn, er det nødvendigt at definere standarder, forklare følgerne af manglende overholdelse og være konsekvente i deres ansøgning. På denne måde vil barnet gradvist erhverve selvkontrol.
3. Brug forældrekontrol. For at undgå uhensigtsmæssigt indhold, som f.eks. Voldelige videospil, der spørger om det produkt, der skal købes fra butikscheferne og ser på referencerne i PEGI-systemet, er det en god idé. Hvis konsollen tillader det, kan du også begrænse adgangen til bestemte materialer med forældrekontrol.
4. Bliv fortrolig med nye teknologier. Videospil kan være en fornøjelig måde for forældre og børn at tage på nye teknologier sammen, læs lidt om nyhederne og forsøge at være opmærksomme på mange problemer.
5. Udendørs over skærmen. Det er ironisk, at mange børn leger sport på deres skærme i stedet for at øve dem. Når det er muligt, bør du prioritere nydelsen af fritid i udlandet snarere end hjemme.
Damián Montero
