Fortæller vi dem at være gode eller at være rige?
Hvis du spørger nogen af os, hvilken besked vi forsøger at overføre til vores børn for at gøre deres liv, ville det store flertal svare uden at disheveling: "vær god." Men hvis vi boede for en tid i en "Big Brother" i vores eget hjem, ville vi opdage, ikke uden overraskelse, hvor ofte vi formidler en meget anden besked fra den, vi ønsker at formidle.
Jeg har tænkt mig lang og hårdt i disse dage. Jeg havde mulighed for at lave et vidunderligt interview med Tomás Melendo, som du kan læse fuldt ud i vores papirudgave. Professor Melendo har skrevet en sidste bog, Mødet med tre kærester (Word, 2018) hvor han lægger al sin filosofiske viden og al sin erfaring som mand, far og bedstefar til tjeneste for sand uddannelse.
Han fortæller os bogstaveligt talt, at "vi skal decentralisere børn", hvilket betyder at forhindre dem i at være centrum for at holde op med at tænke på sig selv. Fordi hvis vi virkelig vil have dem til at være lykkelige, vil de kun nå den vej gennem godhed. Og for at være god må de give sig selv til andre med selvglemelighed. Så simpelt som radikalt.
I disse dage var der en samvittighedsundersøgelse af, hvornår vores mødre siger, at vi skal være gode, og når vores budskab er i strid med den, vi formodentlig planlagde at overføre.
Heldigvis gør vi det ofte godt. "Spørg før du tager den sidste cookie" eller "Hvordan er den lille pige, der har en dårlig tid".
Men jeg indser, at når vi taler om fremtiden, om deres voksne liv, om deres arbejde, har vi en tendens til at fortælle dem mere at se efter sig selv end for andre. Og det gør vi næsten uden at tænke, hver gang de bliver dovne foran skolebøger. "Undersøgelse, du skal være noget i livet", tilføjede vi, som om "at være noget" afhænger af, hvad du har eller hvad du tjener, som om kun når du har eller du vinder, kunne du "være noget" til at begynde med i bedste fald at være god ...
Jeg tror, at nøglen er at tilføje til, at "være noget" en "for hvad". Fordi hvis vi bare er noget for at tjene så mange penge som fodboldspillere, er vi ikke en big deal, men hvis vi er noget at sætte vores talenter til tjeneste for andre, og vi bliver den læge, der redder liv, er den herre, der leverer hoveder eller dørmand, der ser efter alle borendes fælles gode, så vil vi virkelig være meget.
Så når vi ser dem narre rundt foran bøger og notesbøger, lad os ikke sætte os fast med ideen om at læse lidt uforskammet, at de skal være noget i livet. Lad os sende dem tanken om, at de skal være noget for at hjælpe andre.
Tomas Melendo fortalte mig, at når de er små, er det nok at fortælle dem: studere for at kunne forklare, hvad du har lært til dine klassekammerater og søskende og hjælpe dem med deres opgaver. Men det er i naturen af børn at have høje synspunkter og indse straks, at hvis de studerer, hjælper de, og at når de hjælper, er de også glade.
