Fordele ved tidlig uddannelse i børneudvikling

Faktumet med at leve i informationsopkald har ført til, at debatten om, hvordan vi bør uddanne børn, udvides ikke kun til lærere og eksperter på uddannelsesområdet, men også til et flertal motiverede mødre og fædre til at tilbyde deres sønner og døtre de mange muligheder for at forbedre deres talent i den tidlige barndomsuddannelse fase.

Blandt de vigtigste aspekter af tidlig uddannelse fremhæve et sæt uddannelsesteknikker, der er karakteriseret ved at være rettet mod spædbørn og småbørn (fra 3 måneder til 6 år), og hvis hovedmål er netop at forbedre de forskellige evner hos børn og bidrage til deres udvikling kognitiv social og følelsesmæssig.


På denne måde, hvis vi taler om de nye generationer som "den mest forberedte i historien", tidlig uddannelse det ville svare til den første fase af en formation, der begynder efter et par måneder af livet og slutter, potentielt på universitetet.

Rødderne af tidlig uddannelse

Rødderne til tidlig uddannelse findes i studierne af den amerikanske Glenn Doman, der populariserede sine undervisningsmetoder i 1950'erne gennem institutterne for opnåelse af menneskelig potentiale.

Doman-metoden mener, at de første seks år af livet er børnens største neurologiske og psykologiske plasticitet, det vil sige den tid, hvor deres evne til at lære er større, og grundlaget for deres udvikling er også etableret. Denne bestemmelse for indlæring afhænger både af barnets genetiske egenskaber og de såkaldte miljøfaktorer, hvor de forskellige aktiviteter og programmer, som foreslås af de førende eksperter i den tidlige uddannelse, vil fungere.


Taler om miljøfaktorer omkring børn svarer til at tænke på de forskellige dimensioner af deres uddannelse før 6, og hvordan de kan tilskynde til større udvikling og udtryk for deres kapacitet uanset art.

Børneudvikling og fordelene ved tidlig uddannelse

Fra tidlig uddannelse lægges vægt på at arbejde med alle adgangsveje til hjernen samt på deres former for interaktion med den verden, der omgiver dem. Og altid uden at glemme det vigtigste, et meget følelsesmæssigt miljø og en legende metodologi, er det den eneste måde at lære af barnet.

Dette forklarer i virkeligheden det brede uddannelsesmæssige tilbud, som de fleste centre bygger på tidlig uddannelse model, forpligtet til at tilbyde alle de nødvendige værktøjer til at ledsage de første 6 års uddannelse. En af de sædvanlige søjler i dette tilbud og som det er særlig stresset på er det, der har at gøre med at lære fremmedsprog. Ud over den tosprogede uddannelse på engelsk, der er ganske almindelig i vores dage, er der allerede nogle skoler, der desuden tilbyder programmer af fransk, portugisisk eller mandarin kinesisk, der søger at skabe de nødvendige grundlag for, at børn lærer disse sprog i fremtiden med større naturlighed og hastighed.


Andre typer af programmer inden for spektret af tidlig uddannelse går fra musik til skak, gennemgå mere specifikke emner som filosofi eller mental beregning. Igen er formålet med de forskellige programmer at stimulere børns intellektuelle evner, men også at fremme udviklingen af ​​deres hukommelse, fantasi eller kreativitet. Ligeledes må vi ikke glemme, at alt dette under alle omstændigheder skal foregå i et miljø - det være sig hjemme eller skole - affektivt, der fremmer relationer mellem drenge og piger og også bidrager til at udvikle deres sociale færdigheder.

Kort sagt kan vi se, at tidlig uddannelse svarer til en læringsmetode tilpasset vores tidspunkter, hvor følelsesmæssig, social og intellektuel formation er vigtigere end nogensinde. Fremme af den yngste tidlig uddannelse er at fremme ikke kun deres individuelle fremtid, men alle fremtidens fremtid.

Emma Pérez Madorrán. Direktør for European School of Madrid og European Children's School BEBIN

Video: Polly the Parrot undervisning


Interessante Artikler

Symptomer på graviditet, som du måske ikke kender

Symptomer på graviditet, som du måske ikke kender

De fleste kvinder ved allerede, at fraværet af reglen er symptom på graviditet. Selv om manglen på blødning er et af de mest oplagte og tydelige symptomer, må man huske på, at manglen ikke altid er...

Dette er en teenager i kærlighed

Dette er en teenager i kærlighed

Forår - hvilket blod ændrer sig - har vendt vores ungdomspige til en endnu mere selvabsorberet pige: hun er mere følsom, hun er permanent i Babia, samtalen med vennerne foregår bag lukkede døre og...

Hvilken slags personlighed vores børn har

Hvilken slags personlighed vores børn har

Hver person er som en snefnug, der er ikke to præcis de samme. Dette afspejles i en undersøgelse af Carlos III Universitetet i Madrid, der har fundet fire grundlæggende typer af personlighed hvor de...

Virtuelle chatrum til fremme af god internetbrug

Virtuelle chatrum til fremme af god internetbrug

'Connected' og 'Connected as a family' er to virtuelle yincanas lanceret af Stiftelsen for Hjælp mod Narkotikamisbrug (FAD) og Google. Begge er rettet mod unge mellem 14 og 16 år og deres...