Fra den første måned ... spil musik til din baby
den musik er et sprog, der kun har syv fonemer: Gør, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si, sammenlignet med Castilian, for eksempel, som har 24. Og for de fleste af os er det dog kun en form for underholdning, hvis domæne er begrænset til et udvalg af få.
Musik siden de er født
Hvordan er det muligt? Børn lærer at forstå og udtrykke sig på et sprog på mindre end seks år - og de behersker det for den alder - alene ved at blive nedsænket i det fra fødselstiden. Men få, meget få, nyder en lige nedsænkning i musik i deres tidlige år.
Mozart komponerede sin første koncert med 6 år, netop fordi i hans hus musik var det sande "modersmål". Men det handler ikke om at skabe genier, men blot at børn, de små, ved det bedre, så de kan nyde det mere.
Det er blevet sagt at lytte til Mozarts musik kan øge intelligens. Men bortset fra alle de forbehold, som der skal tages hensyn til bekræftelser af denne type, har det vist sig, at corpus callosum - strukturen, der kommunikerer de to hjernehalvfugle - er op til otte gange tættere hos professionelle musikere end i resten af folket.
Hjernens organisation vokser med musik
At vide musik har så mange emner som at kende et sprog, og derfor fra hjernens synspunkt er de flere aspekter af musik kendt, og endnu bedre, mestrer, den større cerebrale organisation, vi vil have skabt. For eksempel er lytte til musik ikke det samme som at synge (ækvivalenter i abstrakt sprog for at høre og forstå en samtale og tale).
Større grad af kompleksitet betyder at vide, hvordan man læser en score (svarer til at læse et sprog), og det er naturligvis meget mere komplekst at vide, hvordan man skriver musik, da udover at kende symbolerne og "grammatikken" der dominerer dem, er at skrive musik altid en kunstnerisk skabelse .
Lær din baby med din stemme
men, Hvordan kan du lære musik til en baby? Det handler naturligvis ikke om at have radioen hele dagen, alt hvad der fortjener at blive lært kræver et minimum af opmærksomhed og omhu, og det er heller ikke nødvendigt at sende dem til noget "akademi".
Den første, som altid, er at bestemme, at vi vil have musik til at være en del af vores barns daglige aktiviteter. Fra sin første måned bliver vi nødt til at vælge, hvilke af de forskellige aktiviteter der er dem, vi skal starte.
Selvfølgelig, hvis du vil udøve dit barn til nyd musik, det enkleste er at lære ham at bruge det mest kendte instrument: stemmen. Sang, selvom det er forkert, er en af de sjoveste ting, vi kan gøre. Og gratis! Dit barn er ligeglad, hvis du gør det dårligt eller godt; Det er vigtigt, at han har det sjovt med dig. Hvor har der været så mange lullabies, der engang sang til os?
Du kan vælge sange, som du især kan lide eller det er meget nemt for dig. Syng, når du er i bilen, når du ændrer din ble eller, endnu bedre, når du har lyst til det.
Det handler ikke om at tjene Eurovision, men om at undervise dit barn, at musik er en form for kommunikation, og at vi kan bruge den til at sige, hvad vi sædvanligvis siger blot ved at tale.
Disse trin, som vi nævnte nedenfor, vil ikke få dit barn til at spille et instrument inden seks år. Det ville kræve lidt mere indsats. Men de vil give dig en vision om musik, der er meget forskellig fra det, vi har, og en større mulighed for at lære, når du vokser op.
Musiklige aktiviteter til din baby
1º Begræns ikke dine "sang sessioner" til de allerede kendte sange, bruger musik fra sangene i hele livet og "ponles letter", ja ja uden blyant eller papir improviserer!
Lad os give dig et eksempel. Kan du huske "Engang var der et cirkus"? Trods de år, der er gået, kunne du stadig synge hele sangen fra start til slut. Nå her er et brev skabt på farten, går til købet - Sæt dig musikken:
"Der var engang pappa papapa papam
en pige, hvis navn var Martita,
og hun var meget smuk, meget god og meget smuk,
og hans far elskede ham meget.
Hvor godt hun er! Hvor smukt er hun!
Hvordan jeg vil - MARTITA!
Det er det bedste, det er sensationelt!
Jeg elsker ham mere hver dag!
2. Hvis du vil gå et skridt videre og lær sandkvalitetsmusik, hvad du skal gøre, vælg et lille stykke (de to første minutter af Vivaldi's "forår"), fortæl dit barn, hvad han / hun vil lytte til, og hvem komponerer den, og bare hold stille du både nyder at høre det.Dette gentages tre gange om dagen i flere dage, får dit barn til at genkende det stykke til enhver tid og sted for resten af sit liv.
3º Prøv at bruge en bred vifte af stilarter så bredt som muligt. Hver musikstil bruger en rytme og frekvenser.
Ignacio Calderón. Institut for Anvendt Neuropsykologi og Psykopedagogik.
