Regler i hjemmet, hvordan man udstiller dem og hvilke man skal huske
Sådan beslutter du hvad der er forkert, og hvad er det godt? Hvordan man definerer hvad der kan gøres og hvad der ikke kan gøres? den regler De er et godt redskab til at etablere grænser i ethvert samfund, og familien er ingen undtagelse. I hvert hjem skal der være nogle grundlæggende regler, så situationen ikke går ud af hånden. En struktur, der hjælper børn med at vide, hvilke adfærd der forventes af dem.
Hvilke skridt skal følges for at blive enige om standarder? Er der nogle vigtige ting eller kan alt forhandles? For de forældre, der har problemer med etableringen regler I dit hjem giver USAs regering Department of Health and Human Resources en række tips til at skabe denne struktur.
Hvilke regler skal anvendes
Det første skridt til at etablere reglerne er at gennemgå familiens værdisystem og kontrollere, om der er problemer at løse. For eksempel, hvis børnene viser autonomi og ikke behøver at blive mindet om ansvar som at lave en seng eller at derhjemme ikke skal køres, kan disse regler måske være i baggrunden. Men hvis der for eksempel er et problem, når vi sidder ved bordet, skal vi begynde med dette aspekt.
Husk på, at barnet ikke er i stand til at internalisere og huske et komplekst regelsæt. Af denne grund anbefales det at starte med at først anvende regler til at løse problematiske adfærd. Disse udtalelser skal være enkle og lette at forstå: "Ved bordet spiller du ikke" eller "Hvis vi ringer til dig, skal du svare". Det er ikke tilrådeligt at være upræcise med sætninger som "opføre sig selv".
Du skal også være realistisk med barnets alder. Du kan ikke forvente, at adfærd svarer til voksne. Reglerne bør fokusere på at undgå uacceptable adfærd som "ikke ramte andre børn", "afbryd ikke folk, når de taler", "bede om tilladelse".
På den anden side anbefales det, at forældrene overholder de gældende regler. Forældrene er spejlet, hvor de yngste børn ser ud, og hvis de ikke følger de regler, de angiver, hvorfor skal deres børn gøre det? I denne forstand anbefales et straffesystem også, når a adfærd Det passer ikke som forventet.
Grundlæggende regler
Som det er sagt, skal normeringssystemet være i overensstemmelse med de adfærd, som forældre vil løse i deres børn. Men der er nogle regler, der kan etableres generisk til at kanalisere adfærd fra børn fra en første øjeblik:
- I hjemmet løber du ikke eller møblerne svinger. Denne standard søger barnets sikkerhed og undgår husulykker.
- Må ikke rammes, hvis der er et problem, er det bedst at tale eller fortælle en voksen. Forholdet mellem børn i skole eller mellem søskende kan føre til konflikt. Vold bør aldrig være løsningen, det er altid bedre at gå til en voksen for at advare om problemet.
- Respekt for alle. Hvis nogen gør det godt for barnet, skal han svare tak. Hvis du skal bede om noget, bør en "behage" ikke gå glip af. God uddannelse og respekt bør altid være til stede.
- Når der er tvivl, spørg tilladelse. Barnet ved ikke, om han kan gøre noget, er han blevet inviteret til en fødselsdagsfest? I disse skal barnet vide, at du skal bede om tilladelse, før du giver et svar.
Damián Montero
