Portugisisk uddannelsesmodel, hvad kan den bidrage til det spanske system

Uddannelsen af ​​den yngste er et af de vigtigste punkter i udviklingen. I skolen og instituttet lærer de de grundlæggende forestillinger om deres faglige læreplan, som senere bliver færdigheder på arbejdspladsen. Hvis du kender niveauet af spanske studerende, rapporten PISA, som også måler resultaterne fra andre lande.

For eksempel vores nabo Portugal, et land, der for nogle år siden fremlagde nogle temmelig dårlige data, er det i nyere tid blevet forbedret. Mens nationer som Finland, altid i spidsen for PISA-rapporten, har forværret deres resultater, har de portugisiske studerende hævet niveauet. Hvad kan Spanien lære af ændringer i uddannelsessystemet?


Reduktion af skolefald

Ændringer i det portugisiske uddannelsessystem har været genstand for studier for Susana Agudo Prado, der sammen med sit hold ved University of Oviedo har delvist ind i det, der skete på portugisisk område. Et land, der har reduceret tidligt skolefald, falder med 25%, fra 28,7% til 13,7%.

I denne undersøgelse er uddannelsens inklusiv karakter i Portugal blevet behandlet. Den portugisiske uddannelsesmodel har valgt at bruge alle tilgængelige ressourcer at kunne imødekomme behovene hos elever med vanskeligheder, og når disse problemer er løst, opfordre dem til ikke at miste denne ånd og holde dem motiverede for at kunne fortsætte med at gøre en indsats.


Samtidig har den portugisiske uddannelsesmodel arbejdet i vision for samfundet hvad eleverne har Det vil sige, at børn skal se, at forskelle ikke er grund til diskrimination, men en faktor der kan give interessante aspekter. På den måde vil de studerende med vanskeligheder ikke føle sig marginaliserede, men integrerede og derfor med større disposition til at gå i skole.

Andre tips til skolefejl

Mens en mere inkluderende uddannelsesmodel kan hjælpe med at forbedre resultaterne og reducere skolesvigt, er der mange andre aspekter at tage højde for:

- Bedøm forekomsten af ​​en lidelse. Dysleksi, ADHD og mange andre problemer kan være årsagen til elevernes dårlige skolens retning. Adressering af detaljerne af disse symptomer kan være en meget vigtig anelse.


- Opret et passende studiemiljø. Et værelse uden forstyrrelser, der er beskyttet mod støj og godt oplyst, vil tilskynde de små til at føle sig i et miljø, der fremmer læring.

- Kendskab til, hvordan man motiverer. Undersøgelsen er obligatorisk, men du skal finde motivationen, så den ikke ses som noget kedelig, men en måde at opnå et bedre mål på.

- Mist ikke håbet. Fejlene opstår. Selvom vi skal stræbe efter at undgå fejl og gentagelser af kurset, må vi ikke tillade torden at falde. De nye muligheder skal udnyttes.

Damián Montero

Video: How I Came to Islam - LECTURE - Abdur-Raheem Green


Interessante Artikler

Ansvarlige børn gør ikke bare det, de vil have

Ansvarlige børn gør ikke bare det, de vil have

"Hvorfor skal jeg selv gøre det? Hvad mere gør en anden!" Dette er et meget almindeligt svar fra vores børn fra 7 til 12 år. De bekymrer sig kun om deres ting, deres begrænsede materielle verden,...

Med barnet i bilen

Med barnet i bilen

Rejsen i bil er altid udmattende, især når vi rejser med barnet. Undgå lange ture, lav hyppige stop, gå ud i de timer, der er mindre varme, og tag en baby taske med alt hvad du har brug for i form af...

Digitale indfødte, en anden generation af børn

Digitale indfødte, en anden generation af børn

Udtrykket "digital indfødte" blev udtænkt for første gang i 2001 af den amerikanske forfatter Marc Prensky at nævne de, der er blevet født og udviklet i en sammenhæng, der gør dem bekendt med...