Tålmodighed med børn: Tricks at have nerver af stål
Nogle gange har du brug for stål nerver at vide, hvordan man venter på, at vores søn bliver uddannet til at gøre det godt, de ting, vi kunne løse om et øjeblik. Og at have tålmodighed med børn betyder blandt andet at vide, hvordan man skal vente, vide hvordan man opfinder sig i hvert øjeblik, ved at vide, hvordan man skal rette op, når omstændighederne er ændret og er klar til forandring.
Vores børn indfanger konstant detaljerne i miljøet og de mennesker omkring dem. Nogen engang kommenterede, at børn er som videokameraer, at de aldrig lukker linsen og aldrig holder op med at arbejde.
Hvordan man udøver tålmodighed med børn
At være tålmodig er en personlighedstræk. Mange forældre vil sige, at de ikke er blevet født med den dyd, men når det kommer til undervisning af børn, er det praktisk at dyrke det med en god dosis personlig selvkontrol og en masse kærlighed. Disse tips hjælper dig med at være lidt mere tålmodig hjemme hos dine børn:
1. Tag højde for barnets alder: Det er praktisk at udøve den kloges tålmodighed, der tager os i betragtning, at nogle gange nægter et barn en særlig mappe kan være lige så dårlig som at betale ham ved en anden lejlighed til en rejse i udlandet. Vi skal forsøge at give hvert barn de tilskrivninger, der kan udvikle sig og de ansvar, der skal have. Det vil sige, at et barn i en alder af syv kan meget godt hjælpe med opgaverne med at sætte bordet og betjene det, men hvis vi tager det til brevet og i stedet for at kræve at sætte bestik og plader, laver vi ud, at de tager det ud af ovnen en kilde til besamel med æg, er det sandsynligt, at vi alle ender i hjælpens hus.
2. Vær med nerver af stål. For ikke at miste tålmodigheden med børnene hjælper det meget ved hvert øjeblik at vide, om det er hensigtsmæssigt at give eller ikke give, efterspørgsel eller kompromis. For at begynde at få ansvar i vores børn, bliver vi nødt til at kontrollere vores nerver og vores ønsker at ting altid kommer ud for første gang. Og nogle gange har du brug for nogle nerver af stål for at vide, hvordan man venter på, at vores søn bliver uddannet til at klare de ting, vi kunne løse om et øjeblik.
En tålmodighed uden grænser
Tålmodighed bør ikke have en grænse og hvis vi sætter det på, holder det op med at være tålmodighed. Jeg husker i denne henseende den forundring, der blev frembragt hos en mor af en af sine børn i nogle år, der lavede endeløse kugler kød i munden, da de spiste, og ved en lejlighed råbte hun på ham ud over det sædvanlige "Sluge, barn!" Næste sætning: "Lad os se, hvornår dagen kommer, når du normalt spiser og ikke laver disse bolde med kød!" Til hvilket barnet svarede med den storhed, der gav sin overdrevne mund: "Jo, mor, så vil jeg så hurtigt sluge hurtigt, og du vil tale til mig kort, kort og kort".
Børn, unge, unge mennesker er utrættelige, umættelige og synes aldrig at have lært nogen af vores lære. Hans ønsker om at afskrække os er kun sammenlignelige med vores ønske om at uddanne dem. Mange gange vil vi komme til den konklusion, at vi arbejder alene i en ørken.
Andre gange vil vi føle en mere akut smerte, fordi vores fornemmelse vil være at vi har lavet en fejl, at vi har ødelagt det materiale, der er blevet betroet os, og at sagen ikke har noget arrangement. I disse tilfælde er det eneste, vi skal tage højde for, at vi ikke er så foragtelige, og alligevel skabte vi samme fornemmelse for vores forældre.
Øge tilliden
Denne mangel på sikkerhed eller tilstrækkelighed er en af de faktorer, der vil tjene vores pædagogiske opgave, fordi det vil få os til at stole på mere i vores børn og i de mennesker, der hjælper os med at uddanne dem. Og når vi opdager noget i dem, der ikke virker, vil det hjælpe os med at være mere menneskelige, at elske dem mere, for at tilbyde dem den støtte, de har brug for, fordi vi vil opdage dem som skrøbelige som os selv.
Antonio Díaz Argüelles
