Hvordan man forbedrer børns personlighed, ifølge Harvard
Hver person er forskellig fra de andre. Hver enkelt person har sine egne egenskaber, der gør den unik og anderledes. Disse tips, der definerer hver enkelt af os, udgør den personlighed og de gør hver person mere eller mindre interessant i øjnene af dem omkring ham. At vide, hvordan man forbedrer de bedste detaljer i dette eget billede, åbner dørene for både sociale grupper og arbejdsmiljøer.
Et job, der kan begynde siden børnene er små, hvilket forbedrer de bedste egenskaber ved børnene, mens de bygger deres personlighed. Hvordan lykkes i denne mission? Drew Gilpin Faust, formand for Harvard University, gav nogle nøgler til at erobre dette mål under hendes deltagelse i Aspen Ideas Festival.
Gør børn interessant
Alle er berømte for den berømmelse, at Harvard University. Mange kendte studerende har gennemgået deres klasseværelser, hvad karakteriserer eleverne i dette amerikanske center? Hvad kan forældre gøre under forældrene for at få deres børn til at ligne disse personer? Gilpin Faust gjorde det klart i sin tid på denne begivenhed.
"Gør dit barn interessant", med denne enkle sætning opsummerede præsidenten, hvad hun mener kan differentiere en elev fra en anden succes. Efter hans mening er nøglen at genkende hvert barns lidenskab og styrke dem, så de smås personlighed er bygget op omkring, hvad der motiverer dem.
Ifølge Gilpin Faust er den bedste måde at opbygge en interessant personlighed på at opmuntre børn til først og fremmest at opdage, hvad der motiverer dem og hvad de er lidenskabelige om. Det næste skridt er, at den mindste af huset ikke forlader disse aspekter til side og arbejder i denne retning. Også forældrenes mission er at lave afkom Vær opmærksom på hvad du kan samle fra dem omkring dig.
Gilpin Faust påpeger, at skabelsen af personligheden er et arbejde med disse to baser. På den ene side genkende hvad de kan lære af dem med hvem de sameksisterer. Det vil sige at vide, hvilke egenskaber andre individer kombinerer med deres lidenskaber og internaliserer dem. For det andet skal de kende hinanden godt, notere deres motivationer og hvordan de kan dele dem med andre mennesker.
Genetisk og social proces
Dannelsen af personlighed er en proces, hvor både ydre og indre elementer griber ind. Blandt andet skiller de menneskers genetiske egenskaber sig ud og arves overalt i generationerne. Dette får hver enkelt person til at reagere forskelligt på de stimuli, der omgiver dem og påvirker dem på en daglig basis, og det er her, hvor den anden mekanisme, som barnets eget billede kommer i spil på, kommer til spil.
Som det fremgår af teksten udarbejdet af det pædagogiske hold fra World Association of Early Childhood Educators (AMEI-WAECE), med råd fra Marisol Justo de la Rosa, skaber barnet sin personlighed fra de stimuli, han modtager fra udlandet. En proces, der begynder med de reaktioner, som deres forældre viser til visse adfærd.
Forældrenes mission bør være at styrke positive adfærd og reducere negative. På denne måde vender Gilpin Fausts ord tilbage til at være interessant. At genkende lidenskaber og talenter af børn er meget vigtig fra en tidlig alder, så børn ikke mister motivationen for at fortsætte med at arbejde for at forbedre disse færdigheder.
Hvis det sociale perspektiv i personlighedens opbygning tages i betragtning, vil det være med til at forbedre disse karakteristika i hans personlighed, hvis barnet omgiver sig med lignende personer. I denne forstand er valg af ekstracurricular aktiviteter en fremragende metode til at vide, hvordan man udvikler disse færdigheder.
Damián Montero
