Verdenslærerdag: Lærernes betydning for børn

Skolen sammen med familien er det næststørste rum i udviklingen af ​​børn. I skolens korridorer og klasserum bruger de små timer og timer til at lære og internalisere værdier. To aktiviteter, hvor holdet af lærere, fagfolk, der i dette 5. oktober De fejrer deres verdensdag.

En mulighed for at understrege betydningen af lærere i udviklingen af ​​hvert barn. Fordi lærere ikke kun lærer viden til elever, er de også et referencepunkt for at reflektere og en selvtillid til at henvende sig til i så komplicerede situationer som for mobning af skole. At huske værdien af ​​disse fagfolk er en god ide i denne 5. oktober.

Mere end undervisning

Som det allerede er sagt, er læreren meget mere end en professionel, der er ansvarlig for at overføre emner og vurdere deres forståelse af de små. Som angivet fra Fakultet for kommunikation i Palermo, Argentina, lærere har en rolle investeret med autoritet til at blive betragtet som indehaver af institutionaliseret officiel viden og fra hvem den studerende konstant søger godkendelse. Noget der gør det har en stor indflydelse på den studerende, hvordan han føler sig i den pædagogiske proces og hvordan han føler sig i forhold til resten af ​​gruppen.

På denne måde præsenteres læreren som en af vigtigste tal for den studerende Noget, der forstås, når man overvejer sin myndighed, som har stor indflydelse i de første faser af uddannelse, primær og sekundær og liv. For de grundlæggende undervisningsniveauer ser eleverne en model at følge i lærerne og et spejl, hvorfra man kan tage værdier.

I tilfælde af højere uddannelsesniveau bliver læreren en vedrørende til at gå i situationer med ubeslutsomhed. På denne måde vender læreren tilbage til at blive en reference, men hjælper i dette tilfælde med at afklare tvivl, som hvilken karriere der skal studere.

Respekt for læreren

I betragtning af lærernes betydning i elevens liv er det vigtigt at huske den respekt, som dette tal fortjener. Det er nogle nøgle at overføre denne værdi til de små:

- Gå ikke sammen med børnene, når de taler med deres læreres dårlige manerer. Mens kritik accepteres, er respektløs uacceptabel.

- I tilfælde af at barnet ikke passer til en af ​​deres lærere, skal vi minde dem om, at uoverensstemmelser er uundgåelige, og at det er umuligt at komme sammen med alle.

- Som med en anden person er spotter ikke vejen at gå. Ingen kan lide at være centrum for latterliggørelse og modtagelse af angreb.

- Angiv et eksempel og undgå nedsættende kommentarer på hoveder, så børn forstår betydningen af ​​respekt for myndighedsfaget.

Damián Montero