Musik aktiverer spædbarnshjørnet, ifølge neurovidenskab
Matematiske færdigheder, kognitiv udvikling, tillid, sprogfærdigheder, hukommelse, opmærksomhed, autonomi, kreativitet, følelsesmæssig fleksibilitet og empati konvergerer i mennesker, der bor sammen med musikalske oplevelser siden barndommen.
den musik er det ventede emne inden for det spanske uddannelsessystem, er en af de konklusioner, der er blevet fælles mellem eksperterne i uddannelse og videnskab om musik, sprog og hjerneudvikling efter konferencen, der tilbydes af Dr. John R. Iversen under VII-udgaven af Language Education Forum arrangeret af Trinity College London.
"Der er allerede videnskabeligt bevis på, at jegMusik påvirker effektivt udviklingen af visse færdigheder hos børn, og vi håber, at flere og flere skoler vil satse på dens gennemførelse med store musikprogrammer, ikke kun for at forbedre læring, men også for at fremme den yngste følelsesmæssige vækst ", siger Iversen.
De vigtigste fordele, som musik genererer i hjernen
Nogle af de vigtigste fordele, at musik genererer i hjernen, især for børn, er frigivelsen af dopamin i hjernen, skabelsen af stimuli, der antænder det subkortiske hjerne kredsløb i det limbiske system, aktivering af følelsesmæssige stimuli, forbedring af kognitiv funktion og læring samt integration sensorisk, udvikling af individuelle, sociale og samarbejdsevner, øget kreativitet og selvværd blandt andre.
"The musik magt kognitive færdigheder og udvikler børns hjerner fra deres tidligste barndom, "siger John R. Iversen, neuroscientist ved UCSD, efter hans forskning med studiet Symphony, som har fulgt udviklingen af 200 folkeskolebørn i fem år, og måler hjernestrukturen og de nye kognitive evner dybt.
Musik påvirker hjernens vækstkurver
Formålet med projektet har været at udvikle de første "vækstkurver" for hjernen, der i sidste ende kunne støtte personlig uddannelse fra individuel hjerneudvikling. Neuroscientist John R. Iversen forudser en fremtid, hvor en persons uddannelse er baseret på hjernens udvikling for at hjælpe hver person med at nå deres maksimale individuelle potentiale.
Gennem denne teknologi, resultaterne af undersøgelsen Symphony bekræft det musik 'spiller', aktiverer og deaktiverer hjernen. Det sker f.eks. Når musik fremkalder minder. Dette kan vise præcis, hvilke områder af hjernen der stimuleres af musik. "Vi har brugt musik som et redskab til at hjælpe med at forstå og påvirke hjernen," præciserer John R. Iversen.
Undersøgelsens videnskabelige data Symphony de undersøger også sammenhængen mellem musikstuderende og deres forbedring i opfattelsen af rytme og i sprogprøver. Takket være Symphony-projektet har han været i stand til at uddybe mere om hvordan mennesker opfatter verden, hvordan de skaber en rig og detaljeret vision af verden fra visse sensoriske stimuli og virkningen af musikalsk træning på hjernen og adfærdsmæssig udvikling.
Ifølge John R. Iversen vil børnene i fremtiden gå til lægen og modtage deres højde- og vægtmålinger, og i deres vækstdiagram vil der også være tale om hjernevækst. "Neurologiske kortlægningsteknologier kan allerede vise os målinger af gennemsnitlig vækst i visse områder af hjernen, så børnene vil se, hvordan bestemte områder af deres hjerneudvikling sammenligner med deres gennemsnitlige alder, og hvilke områder kræver mere stimulering," siger Iversen. .
Marisol Nuevo Espin